ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Група Блумсбері. Творчість Вірджинії Вулф
         

     

    Література і російська мова

    Башкирська Державний Університет

    Реферат з зарубіжної літератури 20 століття на тему:

    Група Блумсбері.

    Творчість Вірджинії Вулф.

    Виконала:

    Студентка групи 403

    Гатауллина Євгенія

    Уфа - 2003

    Вірджинія Вулф (1882 -- 1941)

    Зміст

    Вступ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. стор 1

    Глава I. Модернізм в Англії ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор 1-6

    Глава II. Група Блумсбері ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор 7-10

    Глава III. Перший етап творчості Вірджинії Вулф

    (1915 - 1922 рр.). ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. Стор 11-15


    Глава IV. Другий етап творчості Вірджинії Вульф

    (cередіна 20-х рр..) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Стор 16-19


    Глава V. Третій етап творчості Вірджинії Вулф

    (1928 - 1941) ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор 20-24


    Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... стор 25


    Список літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. стор 26

    Вступ

    Західна культура кінця XIX і початку XX століть характеризуєтьсядомінуванням такого напрямку як модернізм. Цей час бурхливихсоціальних процесів, прискорення темпів життя, руйнування монолітних системв науці та мистецтві, виникнення різних напрямків, течій. Цізміни можна датувати початком XIX століття, що збігається з періодомстановлення буржуазії. Економічний підйом буржуазії супроводжувавсядуховним переворотом, який у культурному аспекті отримав найменуваннямодернізму.

    Глава I. Модернізм в Англії

    У 1924 р. в лекції «Містер Беннет і місіс Браун» В. Вулфпроголосила: «Десь у грудні 1910 р. людська природа змінилася».
    Вже в 1919 р. вона побачила нову літературу, яку назвала модерністської,вживши вперше слово «модерн» в якісному значенні. Грунт длярозвитку модернізму була підготовлена. Після війни з'явилися твори,пояснити існуючу і характер нового феномена в духовному житті XX ст.:
    «Закохані жінки» Д.Г. Лоуренса (1920), «Безплідна земля» Т.С. Еліота
    (1922), «Улісс» Д. Джойса (1922), «Місіс Деллоуей» В. Вулф (1925).

    Модернізм в Англії об'єднав різні тенденції в мистецтві, різнихписьменників і поетів і на ранній стадії пов'язаний з експериментаторство. Навіть умежах творчості одного письменника можуть бути відображені самі великідосягнення модернізму ( «Улісс» Джойса) і його глухий кут ( «Поминки по
    Фіннегану »), нове розуміння традиції (Еліот), визнання за російськоюлітературою права бути органічною і необхідною частиною світовоголітературного процесу (В. Вулф). Разом з тим різні угрупування ітечії відбили цілком очевидно деякі спільні риси. Перш за всезалежність літератури від психології 3. Фрейда, вплив психоаналізу іконцепції мистецтва, творчості як форми сублімації. Інший фігурою,що зробила істотний вплив на формування англійської модернізму, був
    Джордж Фрейзер (1854-1941), який завідував кафедрою соціальної першимантропології в Ліверпулі і провів більшу частину життя в Кембриджі, девикладав починаючи з 1879 Двенадцатітомное дослідження «Золота гілка»
    (1890-1915) Фрейзера присвячено еволюції людської свідомості відмагічного до релігійного і науковому. Це праця, знаменитий пильнимувагою до особливостей примітивного свідомості, тотемізму і порівняльнимвивченням вірувань людей в різні періоди розвитку людської історії.

    Відкидаючи на першому експериментальної стадії традиційні типиоповідання, проголошуючи техніку потоку свідомості єдино вірнимспособом пізнання індивідуальності, модерністи відкрили залежністьхудожнього образу як основного інструменту естетичної комунікаціївід міфу, що став структуроутворюючих фактором ( «Улісс» Джойса, поезія Т.С.
    Еліота). Модернізм пориває в історичному та естетичному планах знаступністю культур, йдучи шляхом дегуманізації. «Історія, - говорить
    Стівен Дедалус ( «Улісс»), - це жах, від якого я намагаюся прокинутися ».
    Як всяке нове явище або сукупність явищ, модернізм на початкусвого виникнення відрізняється крайньою естетичної інтенсивністю, щовиражається у величезному числі експериментів, формальних вибухів і революцій,відбуваються і в Росії, і в Німеччині, і у Франції, і в інших країнах.

    Відмова від існуючих стереотипів і систем, реорганізація таперестановка окремих атомів цього матеріалу, пристосування до новогострою, ще проте остаточно не сформувався, плинність життяі думки, відмова від однолінійної залежності причини і наслідки,роз'єднання речей, які раніше здавалися нероз'ємним, війна всякоївизначеності, культ відносності та дезінтеграції - ось очевидніознаки модернізму. Змінилося і ставлення письменника до матеріалу - відрівноправності, що допускає думку про світ як концентрації певнихкатегорій, абстрактних концепцій і відомих законів, поет переходить наактивну позицію, стимульовану інтенсивністю поетичного бачення: йогосвідомість стає центром і координатором, що відбувається. Т.С. Еліотписав: «Поетичне свідомість збирає розрізнений досвід: свідомістьзвичайної людини хаотично, неправильно, фрагментарно. Останнійзакохується або читає Спінозу, і ці два види досвіду не мають нічого спільногоодин з одним, або з шумом друкарської машинки, або з запахом кухні: усвідомості поета ці види досвіду завжди утворюють нові цілісності ». Якщоуявити собі розвиток літератури від наслідування до відтворення новоїреальності, то модерністи зосереджуються на самому процесі відтворення,мовою, розповідні форми стають інтровертній,сконцентрованими на внутрішньому, індивідуальній свідомості. Попередні століттячерез і за допомогою дійсності створювали характер, малювалиіндивідуальність або типу. Модерніст через величезний анатомізірованний,розірваний, інтровертна світ індивіда створює зовнішній світ. Епічнестворюється ліричним, матерія - духом.

    Внутрішній світ Леопольда Блума ( «Улісс»), розсічений асоціаціями,алюзіями, дивними і химерними сполученнями висловленого іневисловленого, продуманого і спонтанно виникає, породжує тим не меншевидимий і досить добре окреслений зовнішній світ міста Дубліна, континуумужиття звичайної людини. Мандри Одіссея-Улісса зайняли багато років,блукання Блума - лише один день, але вигаданого самого роману,ліричного епосу оголена, вона є предметом і інструментом роману,способом використання міфу, відновлення реальності в системі іншихречових, матеріальних і духовних вимірів. Панорама свідомості місіс
    Деллоуей в однойменному романі В. Вулф зображена протягом дня, такаінтенсивність художницької мислення і творчості. Не випадково поруч ззвичайним героєм, героєм кожного дня, усередненим, масовидність свідомістюприсутній інший, що втілює собою творча свідомість, за допомогоюякого створюється незвичайна модерністська картина. Тривіальне іщоденне міфологізує: Блум перетворюється на легендарного героястародавнього епосу, Стівен Дедалус з його багатою духовністю і організованоюсистемою мислення створює нескінченний контекст, в якому мистецтво романуможе демонструвати всі свої багатства. Пародія і пастіш, множинністьмови оповіді, наявність різних стилістичних рівнів - серйозногота іронічного, компенсують відсутність сюжету і відносність матеріалу,акредитуючої зовнішнім світом.

    В. Вулф висловила відмінність модерністів від їхніх попередниківв наступному пасажі «Сучасної художньої прози»: «Дослідіть,наприклад, звичайна свідомість протягом звичайного дня. Свідомість сприймаєміріади вражень - нехитрих, фантастичних, швидкоплинних,відображених з гостротою сталі. Вони всюди проникають у свідомість,безперервним потоком незліченних атомів, осідаючи, приймають форму життяпонеділка або вівторка, акцент може переміститися - важливий моментвиявиться не тут, а там ... Життя - це не серія симетрично розташованихсвітильників, а світиться ореол, напівпрозора оболонка, що оточує нас змоменту зародження «я» свідомості до його згасання. Чи не є все ж такизавданням романіста передати вірно і точно цей невідомий, який змінюється іневловимий дух, яким би складним він не був? »У цьому сенсі мистецтво і В.
    Вулф, Джойса і направлено на те, щоб освітити спалахами внутрішнього вогнюсвідомість, викликати головний інтерес до того, що розташоване в підсвідомості, вважкодоступних глибинах психології. Чи не діалектика життя, апарадоксальність індивіда, його внутрішнього «я» народжувала відкритість кінцівокі багатозначність символів, релятивізм і постійне прагнення волати доактивності читача, до його неосяжного «я».

    Всі англійські письменники-модерністи були вигнанцями у власнійкраїні, страждали від нерозуміння, зневажливого холодного цікавості,потрапляли у безглузді двозначні ситуації, їх життя в більшості своїйтрагічно обривалися. Однією з рис, які об'єднують англійських модерністів,є заперечення стійкої моральної визначеності, що виключаєрух. «Мені ніколи не дізнатися, - писав Лоуренс в есе« Чому важливийроман », - в чому саме закладена моя цілісність, моя індивідуальність, моє
    «Я». Мені не дано дізнатися про це. Поширюватися про моє «я» безглуздо: цевсього лише означало б, що я склав якесь уявлення про самого себеі тепер намагаюся побудувати і вирівняти себе відповідно до даної моделі. Щосвідомо приречений на невдачу ». Мораль в цьому сенсі вбиває мистецтво,пропонуючи йому в різні часи різні моделі поведінки громадського ііндивідуального. А це призведе до втрати людиною здатності відчути смакжиття! Страх перед дегуманізацією життя і людини в століття епохальних науковихі технічних відкриттів змусив англійських модерністів поглянути на природулюдини, експериментально поставлену в різну ступінь залежності відцього універсуму. Романтична ностальгія за природній природі якмогутнього джерела енергії для людини, якщо він відчуває своюбезперервну зв'язок з нею, була природною реакцією на який пішов XIX століттяі на все розверзається прірву між людиною іприродою.

    Потік життя, так легко асоціювався в модерністському свідомості звеличезним безмежним морським або річковим простором, символічно передавав ітекучу життя свідомості, що складало головний предмет зображенняінтровертній роману. Однак ці потоки були різні у різних авторів і врізного ступеня вони залежали від контролюючої вольової сили індивіда.

    Глава II. Група Блумсбері.

    Вірджинія Вулф (1882-1941) стрімко і впевнено увійшла в літературумодернізму як визнаний її голова і теоретик, що зробив два важливихвідкриття: використовувала поняття «модерн» для позначення нового характерулітератури, займалася шифровкою цього поняття у своїй есеїстиці іроманної творчості, а також проголосила «російську точку зору» і російськулітературу органічною частиною світового духу та інтелектуальної діяльностілюдства. Вона принесла в англійський модернізм особливий інтелектуальнийаромат, пов'язаний з групою Блумсбері. У 1904 р. після смерті батька діти -
    Тобі, Адріан, Ванесса і Вірджинія переселилися в один з центральнихрайонів Лондона - Блумсбері. Тут, в будинку на Гордон-Сквер, недалеко від
    Британського музею, починається новий період в їх житті, пов'язаний звиникненням в 1906 р. групи «Блумсбері», що об'єднувала молодих людей,чиї інтереси пов'язані з мистецтвом. У елітарне високоосвіченеспільнота однодумців з мистецтва та літератури входили письменники
    Літтон Стречі і Е.М. Форстер, мистецтвознавець Роджер Фрай, художник Клайв
    Белл, що став незабаром чоловіком сестри Вірджинії Ванесси, журналіст Леонард Вулф
    - Майбутній чоловік Вірджинії, а також деякі інші випускнікн і студенти
    Кембриджу. Центром групи була сім'я Стівеном, а її душею - Вірджинія.
    Щотижневі зустрічі блумсберійцев виливалися в тривалі і гарячіспори про мистецтво, про шляхи його розвитку в сучасну епоху. Всі булиодностайні у своєму погляді на мистецтво як найважливішу сторону життясуспільства і вищий прояв можливостей людини, вітали новіхудожні відкриття і свято вірили в те, що мистецтво - необхіднаумова існування цивілізації.

    Одним зі своїх наставників блумсберійци вважали філософа Дж. Е. Мура,схилятися до Інтуїтивізм і надавав особливого значення аналізувідчуттів. Етична теорія Дж. Мура, його книга "Principia Ethica" ( «Основиетики », 1903), в якій проникнення в суть прекрасного івстановлення гармонійних взаємин між людьми проголошуєтьсянайважливішими життєвими принципами, були сприйняті ними як одкровення. Членигрупи "Блумсбері" рішуче відкидали такі характерні для вікторіанськоїепохи лицемірство, удавано сором'язливість, багатослівність і пихатість. Титулиі офіційні знаки відмінності були віддані в їхньому середовищі осміянню. У людиніцінувалися щирість, безпосередність, здатність тонко реагувати нанавколишнє, неупередженість суджень, вміння розуміти й цінувати прекрасне,вільно і просто висловлювати свою думку в бесіді, обгрунтовувати його вдискусії. Блумсберійци кидали виклик вульгарності, меркантилізму іобмеженості. Рішуче засуджуючи утилітарний підхід до життя, вони булисхильні дивитися на себе як на обраних, служіння мистецтвурозглядалося ними як свого роду священний ритуал, а закиди велітарності не приймалися ними але увага, тому що у визначенні
    «Високочолі», як їх нерідко називали в критиці й літературному середовищі,для них переховувався особливий сенс: цим словом самі вони позначали людини,який, за словами Вулф, відрізняється високим рівнем інтелекту іздібностей, живе в постійних творчих шуканнях; для нього ідея важливішежиттєвого благополуччя. До «високочолих» Вулф відносить Шекспіра і
    Діккенса, Байрона і Шеллі, Скотта н Кітса, Флобера н Генрі Джеймса.

    У 1910р. в середовищі «блумсберійцев» з'явився Р. Фрай, який зіграв важливуроль у культурному житті Англії тих років. Він сприяв організації в
    Лондоні виставок картин французьких імпресіоністів і постімпресіоністів
    (1910 і 1912 рр..). Поява у виставкових залах британської столиці полотен
    Мане і Матісса, Ван Гога н Сезанна було сприйнято як зухвалий викликзагальноприйнятим смакам. Лише невелика частина публіки сприйняла їх мистецтвояк явище значне і принципово нове. Серед тих, хтовітав імпресіоністів, була і Вулф. Не випадково саме 1910 вонаназвала кордоном, позначив «зміни в англійському характер». Картини
    Мане і Сезанна вона сприйняла як одкровення не тільки в живописі, а й уінших видах мистецтва. Імпресіонізм властивий прозі і самої Вірджинії.

    У 1912 р. Вірджинія Стівен стала дружиною Леонарда Вулфа, добревідомого в ті роки своїми статтями з питань колоніальної політики
    Британської імперії. Він був випускником Кембриджу, провів сім років на
    Цейлоні. Враження цих років відбилися в його книзі «Село в джунглях».
    У будинку подружжя Вулф встановилася творча атмосфера, плідна длякожного з них. Коло друзів поповнився: у вітальні Вулф бували поети іписьменники: Т.С. Еліот, Д. Г. Лоуренс, Е. Бауен, С. Спендер, знавецьантичності Г. Дікінсон. Дотепна, товариська, жваво всімцікавилася Вірджинія завжди була в центрі, притягувала співрозмовників.
    У 1917 р. подружжя В. заснували видавництво «Хогарт-Прес». Велика часткаобов'язків, пов'язаних з його діяльністю, виконувалася самої Вірджинією.

    При тому, що всі ці художники були різні, всіх їх об'єднувалопереконання, що за поверхнею звичних речей ховається «щось» - саманевловима суть життя, «Велика Складність», явити яку світу може лишенове мистецтво. І тому в їхніх творах реальна, доступна звичногопогляду оболонка речей вибухає, до всього механічному, такий, що піддаєтьсянауковому тлумаченню вони ставляться з недовірою, наголошуючи на осягненніметафізичного сенсу явища.

    «Блумсбері» - це особливий знак часу, коли на змінутрадиційному уявленню про мистецтво приходило нове,абстракціоністське. «Блумсберійци» були справжніми дітьми кордонустоліть: що склалися на розломі епох, позбавлені соціальних іморальних орієнтирів, сучасники, а іноді й учасникисоціальних потрясінь епохи (дві революції в Росії, 1-а світовавійна), вони болісно розлучалися з цінностями покоління батьків, зтривогою вдивлялися в нову, які народжуються у них на очахдійсність. Відкинувши старі релігії, вони жадали нових. Звинувачувачі іпоруйнувавательє традицій, глашатаї - іноді занадто гучні --всього нового, «блумсберійци» ратували за вільне,безперешкодне самовираження особистості, були переконані в тому, щонемає нічого більш етичного, ніж естетичні міркування, іщо «деспотизм за своєю природою ні поганий, ні хороший». До середини 30-хроків гурток розпався.

    Глава III. Перший етап творчості Вірджинії Вулф (1915 - 1922 рр. .).

    Історія письменницької кар'єри В. Вулф від її перших, традиційних поманері листи романів «Велика мандрівка» (1915) і «Ніч і день» доостаннього, модерністського «Між актами» (1941), її самогубство - тежсвоєрідний літопис розвитку модернізму з його новаціями та мистецькимизавоюваннями, прагненням до синтезу мистецтв і суперечливою діалектикою.
    Любов до споглядання прекрасних предметів, особливо творів мистецтва,живопису наклала відбиток на техніку В. Вулф. Процес мислення, потікдумок естетизовано, його власне не можна назвати потоком, тому щопотік нерасчленім і непрериваем, у той час як внутрішній світ,індивідуальну свідомість її героїв чи героїнь легко ділиться на атомивражень. Романи «Місіс Деллоуей» (1925), «До маяка» (1927), «Хвилі»
    0931), «Орландо» (1928), «Роки» (1937) і «Між актами» в різного ступенявідображають зрілість використовуваної нею техніки.

    На естетичні погляди письменниці величезний вплив зробив Марсель
    Пруст, якого вона дуже любила і не раз висловлювала бажання бути схожою нанього у своїх спробах зламати бар'єр між читачем та персонажем іпредставити внутрішній світ героя найбільш повно через асоціативний потікдумок, пізнаваний читачем без втручання автора-оповідача.
    Найголовнішим для Вулф було створення єдиного цілого з найдрібніших частинокдосвіду, «моментів буття», відображених у свідомості як головних, так ідругорядних персонажів, пов'язаних в романі за принципом асоціації.
    Однак таке ж важливе місце займали в її свідомості погляди групи
    «Блумсбері» на значення мистецтва в період, зазначений заходом людськоїцивілізації. Почуття розпачу, духовного банкрутства, занепокоєння,дезорієнтації, сум'яття і захоплене милування красою, якій загрожуєсмерть, апеляція до минулого Англії і чистого мистецтва, яке врятує іочистить людську душу, - ось той духовний клімат, в якому живутьперсонажі романів Вулф. Свої власні судження про сучасну літературу,про роман і його еволюції Вулф виклала у двотомнику «Звичайний читач»
    (1 925), збірнику «Власна кімната» і в численних есе ілистах. Шедеври світової літератури, вважала Вулф, створюються в результатіколективного мислення багатьох століть, і за голосом автора відчувається досвідмас. Не відкидаючи дидактичної мети роману, В. Вулф надавала величезногозначення його формі і структурі.

    Головний герой, його внутрішній світ, хід його думки показаний в романах Вулфне очима автора, а очима інших героїв. У той же час ланцюг асоціацій уіндивідуальній свідомості містить моменти, що зв'язують минуле з сьогоденням ірозрізнені фрагменти в єдиний потік. Через окремі орієнтири в цьомупотоці може проступати реальність, але вона відгороджена досить майстерноствореної стіною ідей, сприймань, вражень. Сюжет не має ніякогозначення.

    Кожен «з романів Вулф показує невелику групу людей, життєвийдосвід яких дуже обмежений, але головну увагу приділено характеруголовної героїні (місіс Деллоуей, місіс Ремзі) - натури неординарною, алепо-своєму нещасної в житті, хоча зовні все гаразд. Укожному випадку роман являє собою своєрідне блукання по глибинлюдської свідомості, за потаєним куточках душі, які відкриваютьсягероєві у ході асоціативного мислення і спогадів.

    У перший період (1915-1922) написані романи «Мандрівка назовні», «Нічі день »(" Night and Day ", 1919), оповідання, що склали збірку« Понеділокі Четверга »(" Monday and Thursday ", 1921), і роман« Кімната Джейкоба »
    ( "Jacob's Room", 1922), багато в чому став підсумком ранніх шуканьписьменниці, що синтезує особливості її імпресіоністичне стилю іщо відкриває перспективи подальшого розвитку.

    Коли в пресі з'явився роман Вулф «Мандрівка назовні», Літтон Стречіназвав його «абсолютно невікторіанскім». Блумсберійци вітали йогояк сміливий розрив з традиціями, що проявилося, на їхню думку, в явномупереважанні «духовного начала над« матеріальним », в нетрадиційномувикористанні можливостей «виховного роману» (відсутність розгорнутихописів, відмова від панорамного зображення, увагу до передачі почуттів,явно перевершує інтерес до динаміки сюжету). Історія молодої героїні
    Рейчел Уінрейс, які відправляється у свою першу подорож, під час якоговона знайомиться з життям, переживає своє перше кохання, а потім раптововмирає від тропічної лихоманки, намічена в романі пунктирно. Вікно у світлише відкривається перед героїнею.

    У «Кімнаті Джейкоба" реалізований задум передати нескінченний потік тихнайдрібніших частинок ( «атомів»), які «бомбардують» свідомість людини,складаючи коло його уявлень про життя. Життя Джейкоба Флендерсавідображена в ланцюзі епізодів; змінюються кадри: дитинство, юність, юність.
    Морський берег, де грає маленький хлопчик, тиха ласка матері,схилилась ввечері над його ліжком; студентська пора в Кембриджі;самостійне життя в Лондоні, кохання; подорож по Франції та Греції. Уфіналі - порожній кімната, покриті пилом речі. Побіжне згадка прозагибелі Джейкоба на війні. А за вікном триває життя. Рух часунескінченно.

    Перші оповідання Вірджинії Вулф - «Будинок з привидами», «ПонеділокЧи, вівторок ...», «Пляма на стіні», «Струнний квартет», «ненаписанийроман »,« фазанів полювання ». Деякі з них увійшли, видозмінившись, в їїромани. І все ж це самостійні, окремі, художньо продуманітвору. І якщо вже треба підібрати жанрове визначення, то це,мабуть, ліричне есе або - що ще вірніше-замальовка настрою,психологічного стану, спроба засобами мови, слова передативідчуття, не стільки саму думку, що процес мислення, пошуки істини.
    Недарма в оповіданні «Чи понеділок, вівторок ...» так часто повторюється слово
    «Істина». Істина, дає зрозуміти Вірджинія Вулф, в силу своєї мінливою,хиткою, невловимою природи опирається раціональному аналізу. Бути може,музика володіє цією таємницею? І Вірджинія Вулф у своєму програмному оповіданні
    «Струнний квартет» намагається зробити неможливе - передати словом музику.

    страждаючи, як і її героїня в оповіданні «Підсумок», Саша Лейзем, питанням:
    «Який же погляд істинний?» І чудово розуміючи, що «можна поглянути набудинок ... і так і так », Вірджинія Вулф показує зміст своїх розбіжностей звікторіанців і їх наступниками в мистецтві едвардіанцамі. Прочитавши заголовок
    «Будинок з привидами», чекаєш чого-небудь у дусі Оскара Уайльда
    ( «Кентервільський привид»). І в оповіданні-зарисовці Вірджинії Вулф єпримари, але вони якісь інші, «некласичні». Тихо, боячисьпотривожити спокій господарів, вони ступають по сходах, взявшись за руки, - хтовони, чоловік і жінка? - І наполегливо шукають щось - радість, залишену вбудинку і які здобули свій притулок в душах господарів.

    Душа - ось головне, ось підсумок роздумів Вірджинії Вулф. Недарма самеслово «Підсумок» винесено в заголовок оповідання, де героїня міркує, щотаке душа. А «Лапін і Лапіна» - це оповідь про самотність душі,задихається в міщанської вульгарною обстановці, де тісно не тільки відвеликовагової меблів, громіздких буфетів, але і від вузьких, нікчемних, тупихвихолощених думок і почуттів. Мабуть, це одна з перших оповідань узахідній літературі, де так гостро поставлені проблеми відчуження ірозщеплення особистості, духовного здоров'я, що в «вивихнутому» XX століттііноді приймає форму «коника», дивацтв.

    Вірджинія Вулф, згадує Леонард Вулф, писала оповідання весь час.
    Якщо будь-яка подія або враження привертали її увагу, воназвичайно записувала їх. Потім не раз поверталася до начерками, і так народжувавсярозповідь. Але із-за упередженого ставлення до власного праці вона побільшої частини вважала, що ці невеликі штучки ще не готові, що їм самечас полежати, чекаючи свого часу, в ящику письмового столу.

    Про надзвичайно вимогливим ставленням до своєї творчості говорятьі розповіді, тематично й сюжетно пов'язані з романом «Місіс Деллоуей», -
    «Нове плаття», «Разом і нарізно», «Люби ближнього свого», «Предки»: на їхсторінках не раз миготять головні герої цього роману.

    Глава IV. Другий етап творчості Вірджинії Вульф (cередіна 20-х рр. .).

    Другий період творчості Вірджинії Вульф відноситься до середини 20-хроків і включає романи «Місіс Деллоуей» ( "Mrs. Dalloway", 1925) і «Кмаяка »(" Те the Lighthouse ", 1927), що є вершиною творчості Вулф.

    Роман« Місіс Деллоуей »Вулф створювала з орієнтацією на Джойса,захоплена задумом відтворення життя в дусі «Улісса».
    Скозь призму одного дня передана життя героїні н тих, чиї долі пов'язані зній. У тексті роману фіксуються «монети буття», обмежені часом
    (червневий день 1923 р.) та простором (район Уест-Енду). У романі немаєекспозиції, він починається словами: «Місіс Справ-Лоуе сказала, що самакупить квіти ». З цього моменту читача захоплює потік часу, рухякого фіксують удари годинника Біг Бена, магазинних годин на Оксфорд-стріт,а потім знову дзвін на башті Біг Бена. Виринають картини минулого,виникаючи в спогадах Кларісси. Вони проносяться в потоці її свідомості, їхконтури позначаються в розмовах, репліках. Часові пласти перетинаються,напливають один на інший, в єдиному миті минуле замикається з сьогоденням.
    «А пам'ятаєш озеро?» - Запитує Кларисса у друга своєї юності Пітера
    Уолша, - і голос у неї припиняючи від почуття, через який раптом невпопадстукнуло серце, перехопило горло і звело губи, коли вона сказала «озеро».
    Бо - відразу - вона, дівчиськом, кидала качках хлібні крихти, стоячи поруч ізбатьками, і дорослою жінкою йшла до них по берегу, йшла і йшла і несла наруках своє життя, і чим ближче до них, це життя розросталася в руках,розбухала, поки не стала всім життям, і тоді вона її склала до їхніх ніг ісказала: «Ось що я з неї зробила, ось!» А що вона зробила? Справді,що? Сидить і шиє сьогодні поруч з Пітером ».

    Паралельно з лінією Кларісси розгортається трагічна долятравмованого війною Септімуса Сміта, якого місіс Деллоуей не знає,як і він її, але життя їх протікають в одних просторово-часовихмежах і в якусь мить шляхи їх перетинаються. У той самий час,коли Кларисса здійснює свою ранкову прогулянку по Лондону, вона проходитьповз що сидить на лавці в парку Сміта. Якусь мить. Його роль і місце вбезлічі інших миттєвостей буття поступово виявляються. Септімус Смітвтілює в собі приховану, нікому невідому сторону натури Кларісси.
    Самогубство Сміта звільняє Кларіссу від нав'язливої думки про смерть.
    Розривається коло самотності. У фіналі роману звучить надія, народженазустріччю Кларісси і Пітера після довгих років розлуки.

    Ні в одному з попередніх творів Вулф сила емоційногосприйняття «переливів реальності» та майстерність їх передачі ні досягалитаких висот, як у «Місіс Деллоуей», і ніде засудження існуючого НЕзвучало так виразно. У зв'язку з цим романом Вулф писала в щоденнику:
    «Я хочу показати життя і смерть, розум і божевілля, я хочу піддатикритиці соціальну систему н показати її в дії ... Я думаю, що ценайбільш задовільний з моїх романів ». Подібна самооцінка великарідкість для Вірджинії Вулф. До своїх створінь вона завжди була налаштованакритично, мучилася від невпевненості в своїх силах, страждала від постійнопереслідували її думок про те, що бажані цілі виявилися недостігнутимі.
    Це не раз призводило до нервових зривів, а часом і до глибокої депресії.

    естетизм блумсберійцев позначився на організації оповідноїструктури творів Вірджинії Вулф, яка на відміну від традиційноговікторіанського роману розпадається на ряд епізодів, часто відтворюютьокремі періоди в житті персонажа, як би випливають в його пам'яті іабсолютно не обмежені тимчасовим простором. Іноді така організаціяпідпорядковується музичній формі. Такий, наприклад, роман «До маяка»,витриманий у формі сонати, що складається з трьох частин програмногохарактеру: «Вікно», «Час проходить» і «Маяк». Перша частина найдовша, вній як би в мініатюрі укладені всі технічні новації. Подіївідбуваються між сходом і заходом сонця на Гебрідськіх островах узаміському будинку родини Ремзі. Кілька друзів збираються в цьому будинку длявідпочинку та спілкування, серед них студент містера Ремзея, містер Тенслі,інтелектуально перевершує всіх інших, художниця з «китайськимиочима »Лілі Бріско, що змальовує портрет господині будинку, старий парубок ітаємний обожнювача місіс Ремзі, ботанік містер Бенкес. Господиня домуприваблива, добра, тактична й делікатна, її чоловік, навпаки, сухий і холоднийпедант, що страждає від розчарувань у житті. Друга частина відбувається в томуж будинку через десять років, коли місіс Ремзі вже немає в живих. Третячастину завершує твір - в ній розповідається про здійсненінарешті мрії Джеймса Ремзея, сина місіс Ремзі, мріяв у дитинствіпотрапити на маяк разом з матір'ю.

    Таким чином, у романі описані два дні, розділені,десятирічним проміжком часу. Кожен день має свою музичнутему. Перша вводить нас в мрії семирічного Джеймса, який готується до поїздкина маяк: «Якщо погода дозволить, то він відправиться туди разом з матір'ю».
    Друга представлена через сприйняття Лілі Бріско, що хоче закінчитипортрет своєї приятельки, але за її життя так і не зуміла втілитисвій творчий задум. Одним помахом, пензлі Лілі закінчує портрет.
    Місіс Ремзі все ще домінує в будинку, все ще збереглася атмосфера,створена нею, правда, вже в пам'яті її друзів. Ланцюг асоціативних думок,виникає у місіс Ремзі в першій частині роману, обмежена просторомкімнати і кутом бачення з вікна, перед яким походжають гості.

    Хоча зовнішні події не грають для Вулф ніякої ролі, вони тим не меншвиконують певну функцію в романі: звільняють внутрішні процеси з -під влади несвідомого та інтерпретують їх. Наприклад, коли Джеймсміряє шкарпетки, які його мати в'яже для сина доглядача маяка, вона всечас повторює фразу: «Мій дорогий, стій спокійно», в проміжках міжякій її думки зупиняються на окремих предметах в кімнаті (дітипостійно приносять з моря черепашки, камінчики, вносячи безлад), на відкритихвікнах. Саме останні народжують у місіс Ремзі іншу ланцюг асоціацій,розширює її досвід, що виводить її із замкнутого кола життя. У її будинкуслужить дівчина-швейцарка, постійно думає про свого хворого батька, дляякого завжди в будинку відкривають вікна. У другій частині зовнішнє об'єктивнечас дає про себе знати в окремих епізодах, що стосуються життяродичів і друзів місіс Ремзі, які померли під час війни. Так,через її думки, асоціації, за допомогою пам'яті в роман поступово і непомітновходить велике життя, що вводить тему часу. Тема маяка теж своєрідна,вона, отримує остаточне вирішення в фіналі роману-сонати. Маяк --символ, що об'єднує розрізнені думки і епізоди в ціле.

    Глава V. Третій етап творчості Вірджинії Вулф (1928 - 1941).

    У третій етап творчості (1928-1941) були створені «Орландо» ( "Оrlando",
    1928), «Хвилі» ( "Тhe Waves", 1931), «Роки» ( "Тhe Yеars", 1937) і «Міжактами »(" Веtween the Acts ", 1941).

    Приклад імпресіоністичної техніки листа, пов'язаний зпсихологічним дослідженням декількох потоків думок, - роман «Хвилі».
    Кожній ступені еволюції свідомості від дитинства до старості відповідаєпевна форма вираження: більш образна і виражена лексичнообмеженими засобами характерна для дитячого сприйняттядійсності, більш ускладнена - для дорослого. Кожній ступеніпроникнення в глибину людської свідомості і духовного баченнявідповідає картина моря.

    На самому початку книги сонце тільки що встало, море злилося з небом.
    Романтичне відтворення морського пейзажу посилюється враженнямприсутності когось невидимого, що тримає чарівну лампу над горизонтом.
    Світло поступово розливається по небу над морем, уявна камера ковзаєпо березі, відзначаючи хвилі ранкового прибою, і нарешті фіксує деталі садуі вдома, що кидає тіні, закриття?? ого вікна спальні. Пейзаж озвучений співомптахів, що ставлять останній штрих у картині. Найтонші нюанси колориту хвиль,неба, саду, дому відтінюються новими деталями пробуджується дня --виблискує росою, що купається дівчиною, що грає макреллю, рибалками,що виходять в море на промисел. Динаміка посилюється інтенсивністюспостережень і скороченням обсягу опису ландшафту. День розгораєтьсяшвидко, і стрімко змінюється його звукове і колірне оформлення.
    Включається діяльність людей, у другій половині дня головна дійоваособа - не світло, а тіні, що подовжують та підсилюють різкість переходу від світладо тіні. В останньому пейзажі превалює слово «темнота», яка знаходитьвсе більш інтенсивний чорний колір. Але емоційне забарвлення роману тежпосилюється. Дерево - символ вічності і незмінності, хранитель пам'яті,протистоїть героям, які пережили багато радощів і прикрощів, у періодстарості обтяженим спогадами, які відчувають страшний холод самотності.
    Наближення смерті, кінця існування передано в символічному образі
    Парсифаля. Останній монолог про самотність, глибокого розчарування в життізабарвлений сумним очікуванням неминучої смерті. Свідомість відключається і виднотільки одна деталь колись розкішно намальованого морського пейзажу - «хвилірозбилися об берег ».

    Вірджинія Вулф високо цінувала почуття дружби і часто бувала щирозахоплена своїми подругами. З останньої з них, Вікторією Секвілл-Уестт, вонапродружіла двадцять років, написала їй безліч прекрасних проникливихлистів, присвятила чудовий роман-фантазію "Орландо", дія якоговідбувається паралельно в трьох століттях, - це тонкий і поетичний роман пролюбов і перевтілення душ, фантасмагорична біографія, де життяефемерного головного героя, що стає то чоловіком, то жінкою,триває протягом трьох століть.

    Роман «Роки» сприймається в літературному контексті як свого родупаралель «Сазі про Форсайтів» Голсуорсі, хоча сама Вулф підкреслювала, щовона аж ніяк не прагне змагатися з творцем «Саги». У романі «Роки»розповідається про життя кількох поколінь родини Парджітер, починаючи з 1880р. і до закінчення першої світової війни. Куди рухається потік життя? Кудинесе він люден? Так що ж далі? Ці ключові питання залишаються безвідповіді. У романі «Роки» Вулф використовує прийоми, до яких вона зверталасяраніше: об'єднує воєдино «потік свідомості» та елементи деталізації, передає
    «Миті буття», представляє один день у житті героя як мікрокосм світу,відтворює минуле в миті сьогодення, кидає погляд на сьогоденнякрізь призму минулого.

    Останній роман В. Вулф "Між актами» (1941) обмежений її улюбленимперіодом часу - це один день, переважно літній, червневий.
    Заголовок роману має подвійний зміст. Життя кожного з чотирьох головнихперсонажів: Бартоломея Олівера, Люсі Суізін, Айзи і Джайлза --реконструюється на тлі величезних історичних подій, що подаються насцені аматорського театру. Час Чосера, Єлизаветинська епоха, В

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status