Явище часу: p>
Дія перша. P>
1) Ранок, трохи день видніється.
2) «Світає! .. Ах! як скоро ніч минула! »
3) «Уж день !..»< br>4) «Котра година?// Все в будинку піднялося.// Котра година?// Сьомий, осьмой, дев'ятий. »
5) «Ах, справді розвиднілось! (Гасить свічку.) ... »
6) «Дивіться на годинник, гляньте-но у вікно:/Валить народ по вулицях давно;/ p>
А в будинку стукіт, ходьба, метуть і прибирають.» P>
Дія третя. p>
1) Вечір. p>
Дія четверта. p>
1) Ніч. Слабке освітлення.
2) Репетилов «Куди його направити шлях?/А справа вже йде до світанку. " P>
Герої п'єси« Горе з розуму »(Розум, освіта, гідність, служба, захопленняіноземним). p>
Павло Опанасович засланні ", керуючий в казенному місці. P>
Ф. про освіту: «Ну ось! велика біда,/Що вип'є зайве чоловік!/
Навчання - ось чума, вченість - ось причина,/Що нині, пущі, ніж будь-коли,/
Божевільних людей розвелося, і справ, і думок. " P>
« ... Вже коли зло присікти:/Забрати всі книги би та спалити. »
Ф. про книжки: «Скажи-ка, що очі їй псувати не годиться,/і в читанні прок -та не великий:/Їй сну немає від французьких книг,/А мені від російських болячеспиться. »
Ф. про службу: «За посадою, по службі клопітно,/Той пристає, другий,всім діло до мене! ... » p>
« Боюся, пане, я одного смертельно,/Чтоб безліч не нагромаджувалисьїх;/Дай волю вам, воно б і засіло;/А в мене, що справа, що не справа,/
Звичай мій такий:/Підписано, так з плечей геть. »
Ф. про те як треба служити: «Коли ж треба подслужіться,/І він згинавсявперегіб. »
Ф. про себе: «Ти диви на мене, не хвалився складанням,/Однак бадьорий і свіжий,і дожив до сивини,/Свободен, вдів, себе я пан .../чернечим відомийповедінкою !..»< br>Ідеал Ф.: «життям похвальним, ось приклад:/Покійний був поважнийкаммергер,/З ключем, і синові ключ вмів доставити,/Багатий, і на багатійбув одружений,/переженяться дітей, онуків,/Помер; все про нього сумнопоминають./Кузьма Петрович! Світ йому, -/Що за тузи в Москві живуть івмирають ... »
Софія про Ф.: «Брюзглів, невгамовні, скор,/Таким є завжди, а з цього часу ...»
Чацький про Ф.: «... все Англійського клоба/Старовинний, вірний член до труни ...» p>
Софія Павлівна, дочка П.А. Фамусова. P>
засланні про освіту Софії: «Ось дорікати мені стануть,/Що без толкузавжди Журю./Не плач, я справу кажу:/Уж про твоєму чи не дбали/Провиховання! з колиски!/Мати померла: умів я прінанять/У мадам Розьєдруга мати./Стареньку-золото в нагляд до тебе приставив:/Розумна була, вдачатихий, рідкісних правил./Одне не до честі служить їй:/За зайвих на рікп'ятсот рублів/Зманія себе іншими допустила,/Та не в мадам сила./
Не треба іншого зразка,/Коли в очах приклад батька ... »
Софія про себе: «Що мені чутка? Хто хоче, так і судить ... » p>
Лізонька, служниця. P>
засланні про Лізу:« Адже Ото пустунка ти дівчисько. » P>
Олексій Степанович тюрмі", секретар Фамусова, що живе у нього в будинку. p>
М. про себе: «В міру я праць і сил,/З тих пір, як числюсь по Архівм,/
Три нагородження отримав. » P>
« У мої літа не повинно сміти/Своє судження мати »;« Адже треба жзалежати від інших. " p>
« Ми заступництво знаходимо, де не зауважимо. » p>
« Мені заповів батько:/По-перше, догоджати всім людям без вилучень -/
Господарю, де доведеться жити,/Начальнику, з ким я буду служити,/Слузійого, який чистить сукні,/Швейцару, двірнику, для уникнення зла,/
Собаці двірника, щоб ласкава була. »
М. про свої таланти: «Два-с:/Помірність і акуратність.»
Фамусов про Молчалін: «Безродного пригрів і ввів в моє сімейство,/Дав чинасесора і взяв у секретарі;/До Москви переведений через моє сприяння;/Ібудь не я, Коптелов б ти в Твері. »
Ч. про М.: «Молчалін раніше був такий дурний! ../Жалчайшее созданье! » P>
« А чому не муж? Ума в ньому тільки мало,/Але щоб мати дітей,/Комурозуму не вистачало?/Услужлів, скромненький, в особі рум'янець є. » P>
« Молчалін! - Хто інший так мирно все владнає!/Там моську вчаснопогладить,/Тут в пору картка вотрет,/У ньому Загорецький не помре! »
Софія про М.: «При батюшки три роки служить,/Той часто без толку сердитий,/Авін мовчанкою його обеззброїть,/Від доброти душі простить./І між іншим,
/ Веселе шукати б міг;/Анітрохи: від дідусів не ступить за поріг,/Миграємося, регочемо,/Він з ними цілий день засяде, рад не рад,/Грає ... » p>
« Звичайно, немає в ньому цього розуму,/Що геній для інших, а для інших чума,
/ Який скор, блискучий і скоро опротівіт,/Який світ сварить наповал,/
Щоб світ про нього Хоттей що-небудь сказав,/Та такий собі чи розум сімействоощасливить? » p>
« ... уступчів, скромний, тих,/В обличчі ні тіні занепокоєння/І на душіпроступків ніяких,/Чужих і криво і в кось не рубає ... » p>
Олександр Андрійович Чацький. p>
Ч. про Москву: «І дим вітчизни нам солодкий і приємний!» p>
«Панує ще змішання мов:/Французького з нижегородським?»
Ч. про захоплення іноземним: «Ах! якщо народжені ми все переймати,/Хоч укитайців б нам кілька занять/Премудрого у них незнання іноземців. »
Ч. про службу: «Служити б радий, прислужувати тошно.»
Розмова М. та Ч. про службу Ч.: «Вам не далися чини, по службі неуспіх?//
Чини людьми даються,// А люди можуть бути обдуреними. »;« Тетяна Юріївнарозповідала щось,/З Петербурга повернувшись,/З міністрами про вашузв'язок,/Потім розрив ... »;« Коли у справах - я від веселий ховаюся,/Когдапустувати - дурити,/А змішувати два цих ремесла/Є тьмаМастак, я не з їх числа. »
Ч. про гідність у суспільстві Ф. і Ч.: «Кому нужда - тим пиху, лежи вони впилу,/А тим, хто вище, лестощі як плели мереживо./Прямий було століттяпокори і страху,/Все під личиною старанності до царя./Я не про дядечка провашому кажу,/Його не обурив ми праху;/Але між тим кого полюваннязабере,/Хоч у упокорюватись самому палке/Тепер, щоб смішити народ,/
Відважно жертвувати потилицею? »
Фамусов про Ч.: «Ах! Боже мій! він карбонара! »,« Небезпечна людина »,« Вінвільність хоче засвідчити! »;« Та він влади не визнає! » p>
« Не служить, тобто в тому він користі не знаходить,/Але захоти - так булоб діловий./Шкода, дуже шкода, він малий з головою,/І гарно пише,переводить. »
Софія про Ч.: «... Він славно/Пересмеять вміє всіх;/базікає, жартує ...» p>
«Остер, розумний, красномовний,/У друзях особливо щасливий ...» p>
«( убік) Не людина! змія! »
Хлєстової і засланні про кількість «душ» у Ч.: «Був гострий чоловік, мав душсотні три.// Чотири.// Три, пане.// Чотириста.// Ні! триста. » p>
Полковник Скалозуб, Сергій Сергійович. p>
С. про Настасья Николавна: «Не знаю-с, винен;/Ми з нею разом неслужили. »- розум
С. (виховання): «... Мені соромно, як чесний офіцер.»
С. про службу: «У тринадцятому році ми відзначилися з братом/У тридцятієгерському, а після в сорок п'ятому. » p>
« За третє серпня; засіли ми в траншею;/Йому дане з бантом, мені нашию. » p>
« Досить щасливий я в моїх товаришів,/Вакансії саме відкриті,/
Те старших вимкнуть інших,/Інші, дивишся, перебиті. » P>
« Мені тільки б дісталося в генерали. »
С. про армію: «І офіцерів вам нащо,/Що навіть говорять, інші, по -французьки. »
Надії Скалозуба: «Я вас порадую: загальна поголоска,/Що є проект щодоліцеїв, шкіл, гімназій;/Там будуть лише навчати по-нашому: раз, два,/Акниги збережуть так: для великих оказій. »
Софія і Ліза про С.: «Ось, наприклад, полковник Скалозуб;/І золотий мішок, імітить в генерали.// Куди як милий! і весело мені страх/Вичлушівать профрунт і рядах;/Він слова розумного не вимовив зроду, -/Мені все одно,що за нього, що у воду.// Да-с, так би мовити, промовець ні від учора, а боляче не хитрий ... »
Ф. про С.: «Відомий людина, солідний,/І темряву знаків відмінності нахапав,/
Не по літах і чин завидний,/Не сьогодні-завтра генерал. »
Ч. про С.: «Хрипун, удавленнік, фагот,/Сузір'я маневрів і мазурки!» P>
Наталія Дмитрівна (молода пані) і Платон Михайлович Горичев (її чоловік). P>
Н . Д. про П.М.: «Тепер у відставці, був військовий;/І стверджують усі, хтотільки раніше знав,/Що з хоробрістю його, з талантом, коли б службупродовжував, Звичайно був би він московським комендантом. » p>
« Платон Михайловичу мій до занять схильний різним,/Яких немає тепер
- До вчених і дивимося,/К манежу ... іноді сумує за вранці. »
П.М. про бали: «Наташа-матінка, дрімаю на балах я,/До них смертельнийнеохотнік,/А не протівлюсь, твій працівник,/чергую за північ, часом/
Тебе в завгодно, хоч як це сумно,/пускають по команді в танок! »
Загорецький про П.М.: «Оригінал! брюзглів, а без найменшої злоби. »
Ч. про П.М.: «Вже точно, став не той у короткий ти час,/Не в минулому чироці, в кінці,/У полку тебе я знав? лише ранок: ногу в стремено/І носишсяна баскому жеребці;/Осінній вітер дуй хоч спереду, хоч з тилу. » p>
Графині Хрюміни (бабуся і внучка). p>
Захоплення іноземним:« Ах! grand 'maman! Ну хто так рано приїжджає! » P>
« Eh! bon soir! vous voila! Jamais trop diligente/Vous nous donneztoujours le plaisir de l'attente. »
Графиня внучка про суспільство на балу в Фамусова: «Ну бал! Ну засланні "! Умівгостей назвати!/Якісь виродки з того світу,/І не з ким говорити, і нез ким танцювати. » p>
Антон Антонович Загорецький. p>
П.М. Загарецкому: «Іди ти до жінок, лги їм та їхнім мороч;/Я правду протобі порасскажу таку,/Що гірше всякої брехні ... »
П.М. про Загорецький: «Як таких собі людей чемні звуть,/Ніжніше? - Людина вінсвітський,/Запеклий шахрай, шахрай:/Антон Антонович Загорецький./Приньому остерігаючись: переносити здатний,/І в карти не сідай: продасть. » p>
« ... у нас лають/Скрізь, а всюди приймають./(Загорецький змішується внатовп.) »
Хлєстової про Загорецький: «Брехунець він, картяр, злодій./(Загорецькийзникає.)/Я від нього було і двері на замок;/Та майстер зробити послугу: мені ісестрі Парасці/Двох арапченков на ярмонке дістав;/Купив, він говорить,чай, в карти сплутовать;/А мені подаруночок, дай бог йому здоров'я! » p>
Стара Хлєстової, своячениця Фамусова. p>
Про освіту:« І справді з глузду встанеш від цих, від одних/Від пансіонів,шкіл, ліцеїв, як пак їх,/Та від ланкартачних взаємних навчань. »
Відданість етикету епохи Катерини: «Від нудьги я взяв на себе руки/Арапку -дівку так собачку, -/Вели їх нагодувати ужо, любий мій,/Від вечері зійшлиподачку ... »,« Яка у мене арапка для послуг,/кучерява! горбом лопатки!/
Сердита! всі кошечьі манери!/Та як чорна! та як страшна!/Аджестворив ж господь таке плем'я!/Чорт сущий ... »
Хлєстової про чужі маєтках: «Ні! триста! - Вже чужих маєтків мені не знати! » P>
Репетилов. P>
Репетилов про себе:« З іншими я і так і сяк,/З тобою говорю несміливо;/Ямізерний, я смішний, я неук, я дурень. »- гідність p>
« Клич мене вандалом,/Я це ім'я заслужив./Людьми порожніми дорожив!
/ Сам марив ціле століття обідом або балом!/Про дітей забував! Дуривдружину! » p>
« Здібностями бог мене не нагородив,/дав серце добре, ось чим ялюдям милий,/збрешу - пробачать ... » p>