МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Республіки Саха (Якутія)

Середня загальноосвітня школа № 17 м. Якутськ

РЕФЕРАТ

ПО ЛІТЕРАТУРИ

ТЕМА : «Своєрідність ПЕЙЗАЖУ У творах М. А. ШОЛОХОВА»

(Екзаменаційна робота)

Виконав: учень 11 «А»

Рожин Петро.

Перевірив: вчитель російської мови та літератури

Васильєва М. І.

Якутськ - 2004

ПЛАН

I. ВСТУП.
II. Своєрідність ПЕЙЗАЖУ У творах М. А. ШОЛОХОВА.

1. ПЕЙЗАЖНИЙ ОПИСУ У романі «ТИХИЙ ДОН».

2. ПРИРОДА В оповіданнях.

III. ВИСНОВОК.

I. ВСТУП

Метою даної роботи є реферативний огляд своєрідності пейзажу вромані «Тихий Дон» Михайла Олександровича Шолохова і оповіданнях серединидвадцятих років.

Ландшафт - це вид, зображення якої-небудь місцевості, картина природи. Улітературному творі пейзаж - це опис, де основний предметзображення - природа (2,38).

Реферат - це короткий виклад документа або твори або їх частин,що включає основні фактичні відомості та висновки, необхідні дляознайомлення з ними (2,711; 1,55). Тому в роботі викладається змістпрочитаних творів у руслі заданої теми.

За твердженням фахівців, реферати будь-якого виду «не повинні відображатисуб'єктивні погляди референта на висловлюваний питання, в рефераті не дається іоцінка реферованих документа »(1, 57).

Зрозуміло, рамки реферату не дозволяють розкрити все різноманіттявикористання пейзажних описів у творах письменника, а вибраніепізоди дозволили створити цілісну картину пейзажу у Шолохова.

Реферат складається зі вступу, де викладається мета роботи та її структура,даються визначення основних понять, необхідних для розкриття теми. Уосновної частини повідомляється (реферується) зміст роману «Тихий Дон» ітвори малих форм в контексті даної теми. Завершує роботузаключна частина, де коротко робляться висновки по всьому реферату.

У даній роботі використані видання роману М. А. Шолохова «Тихий Дон»,оповідань, статті І. І. Хаврук, В. А. Чалмаева, А. К. Демидової, словникросійської мови під редакцією А. П. Євгеньєва.

II. Своєрідність ПЕЙЗАЖУ У творах М. А. ШОЛОХОВА

1. ПЕЙЗАЖНИЙ ОПИСУ У романі «ТИХИЙ ДОН»

Роман починається з опису Мелеховского двору на самому краю хутора (7,
29).

Автор в одному маленькому абзаці як би вклав події, які відбудутьсяз Мелехова. Тут і «крутий спуск», що означає переломні події в історіїнароду, і «розсип черепашок», що символізує народ, і «намелованние хвилямигальки », що позначають важкі випробування, і« вороновані брижах стремена Дону »,символізують події, які відбудуться в житті козацтва. Письменниквикористовував іносказання: так, схід уособлює появу нової сили,яка насувається на Дон з «кінськими копитами», а «живуть прідорожнік»
(живучий подорожник) означає козацтво.

Пейзаж в романі не існує окремо від подій, описаних в ньому, атісно пов'язаний з ними.

Наведемо уривок з глави ХIХ третьої книги: «козаків по рідній степусхідний вітер. Лога позанесло снігом. Падини і яри вирівняли. Немає нідоріг, ні стежок. Кругом, наперекрест, прилизана вітрами, біла голарівнина. Ніби мертва степ. Зрідка пролетить у височині ворон, древній, якцей степ, як курган над літників в сніговій шапці з бобровою князівськоїопушкою Чорнобилі. Пролетить ворон, зі свистом розрубуючи крилами повітря,гублячи горловий стогнучий клекіт. Вітром далеко пронесе його крик, і довго ісумно звучатиме він над степом, як вночі в тиші ненавмисно торкнутабасова струна.

Але під снігом все ж таки живе степ. Там, де, як замерзлі хвилі,Бугрія срібна від снігу оранка, де мертвої зибью лежить заборонувализ осені земля, - там, вчепившись у грунт жадібними, живучими корінням, лежитьвпало морозом озимину жито. Шовковисто - зелене, все в сльозинказастиглої роси, воно мерзлякувато тулиться до хрушкому чорнозему, годується йогоцілющої чорною кров'ю і чекає весни, сонця, щоб встати, ламаючизграя павутинної-тонкий алмазний наст, щоб буйно зазеленіти в травні. І воновстане, вождів час! Будуть битися в ньому перепела, дзвенітиме над нимквітневий жайворонок. І так само буде світити йому сонце, і той же будеколихати його вітер. До пори, поки що визріли, полнозерний колос, м'ятийзливами і лютими вітрами, не понікнет вусатою головою, не ляже під косоюгосподаря і покірно кинув на току литі, великовагові зерна »(8, 116).

« Небо нахмарілось. Блискавка навскіс розорано взбугренную чорноземно -чорну хмару, довго копілась тиша, і десь далеко застережливо гуркотівгрім. Сильний дощової посів почав приминають трави ... Грім обрушився зжахливою силою, блискавка стрімко йшла до землі. Після нового удару знадр хмари потоками прорвався дощ, степ невиразно зароптало ... »(8, 31).

В обох уривках мається на увазі час, який принесе багато змін,відбиваються на долі людей. Цими описами передує трагічніподії з приходом червоних.

Картини природи означають і символічні образи, і опис станугероїв: «З півдня дві доби дув теплий вітер. Зійшов останній сніг на полях.
Відгриміли пінисті весняні струмки, відіграли степові логу і річки. На зорітретього дня стих вітер, і впали під степом густі тумани, засеребрілісьвологою кущі торішнього ковили, потонули в непроглядній білястої серпанкукургани, байраки, станиці, шпилі дзвіниць, спрямовані увись вершинипірамідальних тополь. Стала над широкою донський степом блакитна весна.

Іншим, чудово оновленим і звабливий, з'явився перед нею світ.
Блискучими очима вона схвильовано дивилася навколо, по-дитячому перебираючискладки сукні. Повита туманом далечінь, затоплені талої водою яблуні всаду, мокра огорожа і дорога за нею з глибоко промитими торішнімиколіями - все здавалося їй небачено гарним, все цвіло густими і ніжнимифарбами, ніби осяяло сонцем.

проглянувши крізь туман клаптик чистого неба засліпив її холодноюсинявою; запах прілою соломи і відтанула чорнозему був такий знайомий іприємний, що Ксенія глибоко зітхнула і посміхнулась краєчком губ;немудра пісенька жайворонка, що доносив десь з туманною степу,розбудила в ній неусвідомлену смуток. Це вона - почута на чужиніпісенька - змусила прискорено забитися Аксенію серце і вичавила з очей дваскупі сльози ...

Бездумно наслаждаясь що повернулася до неї життям, Ксенія відчувалавеличезне бажання до всього доторкнутися руками, все оглянути. Їй хотілосяпоторкати почорнілий від вогкості смородиновий кущ, притулитися щокою догілці яблуні, покритої сизим оксамитовим нальотом, хотілося переступитичерез зруйноване прясло і піти по грязюці, бездоріжжю, туди, де за широкимлогом казково зеленіло, зливаючись з туманною даллю, озимину поле ... »(8, 571).

Пейзажні замальовки говорять про велике кохання художника до природи донськогокраю: «Степ рідна! Горький вітер, що осідає на гривах косячних маток іжеребців. На сухому кінському хропіння від вітру солоно, і кінь, вдихаючи гірко --солоний запах, жує шовковистим губами і регоче, відчуваючи на них присмаквітру і сонця. Матінко степ під низьким донським небом! Вілюжени балоксуходолом, красногліністих ярів, ковилові простір з затравевшімгнездоватим слідом кінського копита, кургани, у мудрому мовчанні бережутьзаритий козацьку славу ... Низько кланяюсь і по-сини цілу твою пріснуземлю, донська, козацької, не іржавіють кров'ю полита степ! »(8, 49).

Пейзаж одушевлена, наприклад,« вітер козакує »,« вода воркували »,« порожнявода стояла як зачарована »,« вода клекотіла як скажена »,« степ одягласясріблом »і допомагає розкрити почуття, настрої героїв, передати їхставлення до подій.

У романі «Тихий Дон» в переломні моменти в долі героїв Шолоховзіставляє їх внутрішнє життя з природними процесами (3, 27 - 31).

Наприклад, зупинимося на головних жіночих образах.

Життя Аксенії та її внутрішній стан після розриву з Григорієм авторпорівнює з витоптаних табуном полем пшениці і з почуттям його господаря:
«Сходить гостролисту зелена пшениця, зростає; через півтора місяця гракховати в неї з головою, і не видно; смокче з землі соки, доспіло;потім зацвіте, золотий пил криє колос; набубнявіє зерно пахучим і солодкиммолоком. Вийде хазяїн у степ - дивиться, не радіє. Не знати звідки,заблукав у хліба табун худоби: іскопитілі, в ріллю затолочілі огрядніколосся. Там, де валялися, - круговіни прим'ятій хліба ... дико і гіркодивитися ».

« У золотом цвітіння »почуттів Аксенії настав,« спопелив, споганила »чоботом Гришка (7, 100). Але автор показує, що життя триває:
«Встає ж хліб, потравленний худобою. Від роси, від сонця піднімаєтьсявтолоченний в землю стебло; спочатку гнеться, як людина, надірвавнепосильним тягарем, потім прямо, піднімає голову, і так само світить йомудень, і так само хитає вітер ... ».

Особливе місце в романі займає душевний стан Наталії, якепорівнюється з грозою в природі.

У природі неспокійно: «За синього неба пливли й танули порвані вітромбілі хмари. Сонячні промені калілі розпечену землю. Зі сходу знаходивдощ ». Погано на душі у Наталі: дізнавшись, що Григорій знову потягнувся до
Ксенія, вона робиться замкнутої і похмурою. Гроза підступає ближче:
«... Стрімко лягала сіра тінь», «сонце навскоси пронизало сліпучебілу облямівку спливаючим на захід хмари »,« за блакитними відрогів Обдонскіх гірще панувала і плямували землю проводжаючих хмарку тінь ».

Наталя вже не в змозі впоратися зі своїми почуттями:« Несподіваносхопилась, відштовхнула Іллівну, простягає їй чашку з водою, і,повернувшись обличчям на схід, молитовно склавши мокрі від сліз долоні,скоромовкою, захлинаючись прокричала:

- Господи! Всю душечку мою він вимотав! Нема вже сил так жити! Господи,побила б його проклятого! Відразу його там на смерть! Щоб більше не жив він, немучив мене! »

Природа відгукується на її прокльони, бушує стихія:« Чорна клубнахмара повзла зі сходу. Глухо гуркотів грім. Пронизуючи круглі хмарнівершини, звиваючись, ковзала по небу пекучо-біла блискавка. Вітер хилив назахід рокітливий трави, ніс зі шляху гірку пил, майже до самої земліпригинав обтяжені насінням капелюшки соняшників. Над степом з сухимтріском вдарив грім ». Тепер охоплена страхом і Іллівна:

- Ставай на коліна! Чуєш, Наташка !?»

Автор порівнює природні процеси з почуттями героїнь. Природаживе за своїми законами, люди - за своїми. У якийсь момент ці світи,зближуючись, перетинаються, і тоді виникає символ, в основі якогопоетичний паралелізм (3, 27 - 28).

Поряд з зіставленнями природних процесів з духовним життям Аксеніїі Наталії автор використовує порівняння зі світу природи (3, 28).

Письменник порівнює почуття Наталі до Григорія з «недоступнимзоряним займище ». Він пише, що «звідти з чорно-блакитний вищої пусткисрібними дзвониками кликали за собою припізнілих в польоті журавлі.
Сумно-мертвотно пахла віджила трава ».

Метафора« срібними дзвониками кликали за собою », епітети
«Сумно» «мертво» і визначення «віджила» найбільш точно передаютьдушевний стан героїні.

Шолохов використовує пейзажна опис при розкритті ним характерів
Аксенії і Наталії.

Відчуття Наталі і Аксенії після тифу спочатку майже однакові:
Наталі «мила ... усталена після гарматного гулу тиша», «з жадібністюприслухалася до нехитрий пісню жайворонків »,« вдихала вимішанагірким полином »вітер,« п'янкий запах розжареного чорнозему »; Ксенія,перед якою світ постав «чудовим і звабливий», сп'янівши «Бражнаясолодкістю свіжого весняного повітря »,« прілою соломи »,« пісня жайворонкарозбудила в ній неусвідомлену смуток ».

Шолоховская весна - любов.

Ксенія усією силою своєї чуйної душі сприймає і вбирає красуі цілющі сили природи, які зливаються в ній з силами її любові, ніжності іласки до Григорія. Сприймає зором ( «на віночку лугових квітівпогойдувались смагляві дикі джмелі »), слухом (« лоскотали в очереті дикі качки »,
«Хріпотліво кликав подружку селезень», «далеко-далеко, невиразно і сумновважала комусь непрожітие роки зозуля »), зором і слухом (« наполегливопитав що летів над озером Чайка: «Чиї ви? Чиї ви? »;« Дзижчали бархатисто -пилові джмелі »), відчуває її фізично (« босі ноги приємно холоди вологазелень, оголені повні ікри і шию шукають губами цілував суховій »--гранично точна і виразна ця метафора: неживе (суховій)персоніфікується і сприймається як живе, людське). Сприймаєзапахи ( «з-під куща глоду сочився Бражная і терпкий душок гниючоїминулорічної листя ») (3, 28).

Не утриматися від цитування слів автора:« Усміхаючись і беззвучно ворушачигубами, вона обережно перебирала стеблинки безтурботних голубенькі,скромних квітів, потім нахилилася полнеющім станом, щоб понюхати, іраптом відчула томливою солодкий аромат конвалії. Поширив руками, воназнайшла його. Він ріс тут же, під непроникно-зеленим кущем. Широкі,колись зелене листя все ще ревниво берегли від сонця низькорослийгорбатенька стеблинка, увінчаний сніжно-білими поникли чашечкамиквітів. Але вмирали вкриті росою і жовтою іржею листя, та самогоквітки вже торкнулася смертний тлін: дві нижні чашки зморщилися іпочорніли, лише верхівка в іскристих сльозинка роси раптом спалахнула підсонцем сліпучої чарівною білизною »(8, 350).

Так, образ конвалії, що втілює гармонію і красу життя, іодночасно початок її занепаду, асоціюючись з життям Аксенії, з їїдумками і почуттями, набуває значення символу.

Наведемо тут кілька уривків, які відображають шолоховськой описпейзажу в романі.

«Шелестіли на кукурудзяних будильях засохлих листя. За горбистій рівниноюпереливами синіли відроги гір. Близько села по нажитим бродили рудікорови. Вітер клуби за переліском морозну пил. Сонливий і мир бувтьмяний жовтневий день; благосних спокоєм, тишею віяло від забризканомускупим сонцем пейзажу. А неподалік від дороги в недолугої злобітопталися люди, готувалися кров'ю своєю труїти ситу від дощів,всіяні, гладку землю (8, 490).

жовтувато-білі, грудастих, як струги, тихо пропливали над
Новочеркаському хмари. На висоті захмарною блакиті, прямо над сяючимкуполом собору, нерухомо висів сивий кучерявий і рожево сріблився десьнад станицею Кривянської.

неяскраве вставало сонце, але вікна отаманського палацу, відбиваючи його,пекучо світилися. На будинках блищали похилий залізних дахів, вогкість вчорашньогодощу зберігав на собі бронзовий Єрмак, протягнуло на північ сибірську корону
(8, 505).

У півверсти від хутора, з лівого боку Дону, є прірва, в неївеснами на збуваючи спрямовується порожня вода. Близько Прорви з супесного берегаб'ють ключі - лід там не змерзаються всю зиму, жевріє зеленим широкимполудужьем ополонка, і дорога по Дону боязко оббігає її, робить крутийстрибок у бік. ? ло. Где-то далеко-далеко, в смузі
Обдонья вилася блискавка, крилом недобитої птиці тіпається помаранчевазірниця. В тій стороні блякло світилося заграва, прінакритое чорною полоюхмари. Степ, як чаша, по вінця налита тишею, таїла в складках балоксумні відсвіти дня. Чимось нагадував цей вечір осінню пору. Навіть трави,ще не дали кольору, випромінювали непередаваний запах тліну »(8, 634).

У наведених вище уривках неважко простежити улюблені Шолоховим донськіпростори.

Пейзаж в «Тихому Доні» виконує різні функції: розкриває характери івнутрішні стани героїв, поетизує події.

2. ПРИРОДА В оповіданнях

У прочитаних мною оповіданнях Шолохова, краєвид займає мало місця. Але йв коротких описах природи, вимальовується досить ємний сенс,пронизливий дані твори. У них є спільне: пейзаж пов'язаний знастроєм героїв, з їх сприйняттям навколишнього світу і себе.

«Доля людини» починається з пейзажних картин весни (6, 5-8), яка у
Шолохова завжди означає навіть «у цю недобру пору бездоріжжя»
«Наполегливість, теплі вітру і першим після зими, по-справжньому, теплийдень ». Дружна весна в оповіданні означає непохитність людини передважкою долею. Письменник стверджує через опис природи, що і в доліцих двох людей наступає весна (6, 47).

Письменник бачить одну і ту ж степ в різних оповіданнях по-різному, немоввтілюючи в образі степу козака. Життя козаків різна.

Наприклад, в «Алєшкіної серце» (1925) пейзаж «пахне земляний вогкістю,кропив'яні кольором і дурман запахом собачої Дратував », підтверджуючи важкудолю Олешки (5, 236 - 350).

У «Кривий стежці» (1925), незважаючи на осінню пору, зародження почуттів
Васьки до Нюрка описаний фарбами більше схожими на весняні. Пейзаж полонвесни і молодості, як пише сам автор «зелене і пружний». Потім поступовокартини природи починають сприйматися безрадісно: «Туман, низькопригинаючись, вився над скошеної травою, лапав пухкими сивими щупальцямиколючі стебла, по-жіночому кутав пором копиці. За трьома тополями, куди зайшлона ніч сонце, небо увело шипшиною і круті здиблені хмари здавалисязів'ялими пелюстками »(5, 349). Кілька рядків такої картини віщує всебе трагічний кінець Нюрка.

В оповіданні «Пастух» (1925) степ «випалена сонцем, обвуглена, травижовтизною покоробиться; а хлібний колос ... Квеле збляк, зів'яв, до землінагнувся, сгорбатівшісь по-старечому »(5, 211). Доля Гриші повторюєцей опис. Гришу вбили. А Дуняткіна дорога буде іншою: «Широка степ ініким не виміряна. Багато по ній доріг і проследков »(5, 221). Одна з них,можливо, Дуняткіна.

Інший краєвид з «обневестівшіміся садами», зацвіли «кольором молочно -рожевим, п'яним »і з« днями погожими », з« радістю сонячної »в оповіданні
«Двухмужняя» (1925). Опис липневої зливи схоже на долю Анни,яка ніби «відірвана вихором віконниці» (5, 363) буде маятися міжнелюбом чоловіком і Арсенієм.

Пейзаж в оповіданнях Шолохова інакомовно вводить читача в сюжетрозповіді.

Особливістю своєрідності пейзажу в творах Шолохова єсамоповтор, якого він зовсім не боявся (4, 14): пейзажі у ньогочасто «козаків», «вороніння брижі стремена Дону» «кочує» з одноготвір в інше, східний вітер в багатьох творах приноситькруті зміни в долях козаків, а степовий пейзаж - це завжди головнийобраз в описі природи.

III. ВИСНОВОК

У рефераті розглянуто пейзажна своєрідність в романі М. А. Шолохова
«Тихий Дон» та оповіданнях «Доля людини», «Альошкіна серце», «Кривастежка »,« Пастух »і« Двухмужняя ».

Прочитавши твори і вивчивши статті деяких авторів, можна зробитинаступні висновки:

- своєрідність пейзажу в творах Шолохова полягає у використанні поетичного паралелізму при описі і розкритті характерів, внутрішніх станів героїв;

- письменник використовує самоповтори при описі пейзажів у різних творах;

- часто автор звертається до пейзажу, коли передує якусь подію, в майбутньому що відбуваються в житті козаків;

- в описі пейзажу Шолохов використовує різні зображально-виразні засоби мови: епітети, метафори , уособлення, порівняння, анафори.

У висновку можна сказати, що М. А. Шолохов є співцем степу,який захоплює свого читача живим описом природи Дону, читача,який ніколи не бачив її.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Демидова А. К. Посібник з російської мови. М.: Рус. яз. 1991.
2. Словник російської мови: У чотирьох томах. Т. III. П-Р. М.: Рус.яз. 1983.
3. Хаврук І. І. Розкриття характерів Аксенії і Наталі у «Тихому Доні»

Михайла Шолохова »./Література в школі, 2003, № 6.
4. Чалмаев В. А. новелістики Михайла Шолохова. «Внутрішні сюжети», моральні проблеми, поетика./Література в школі, 2003, № 6.
5. Шолохов М. А. Зібрання творів. Т. 7. М.: Худож. Літ. 1986.
6. Шолохов М.А. Доля людини: М.: Дет. Літ. 1981.
7. Шолохов М. А. Тихий Дон. Кн. 1-2. М.: Худож. лит. 1980.
8. Шолохов М. А. Тихий Дон. Кн. 3-4. М.: Худож. лит. 1980.