«Істина полягає в тому, що, не дивлячись на важкі випробування, миперемогли »

А. Чаковський

Світ не повинен забувати жахи війни, розлуку, страждання та смерть мільйонів.
Це було б злочин перед полеглими, злочин перед майбутнім, миповинні пам'ятати про війну, про героїзм і мужність, що пройшли її дорогами,боротися за мир - обов'язок всіх, що живуть на Землі, тому однією знайважливіших тем нашої літератури є тема подвигу радянського народу в
Великій Вітчизняній війні.
Ця тема складна, різноманітна, не є вичерпними. Завдання сучаснихлітераторів, які пишуть про війну - величезні. Їм необхідно показати значимістьборотьби і перемоги, витоки героїзму радянських людей, їх моральну силу,ідейну переконаність, відданість Батьківщині; показати труднощі боротьби зфашизмом; донести до сучасників почуття і думки героїв воєнних років, датиглибокий аналіз в один з найбільш критичних періодів у житті країни та їхвласного життя.
Звідси жанрове розмаїття творів про війну, великі епічнітвори, в яких дається осмислення складних суспільно-політичнихпроцесів періоду війни в їхні зв'язки з минулим і майбутнім країни, світовоїісторії/Романи К. Симонова. В. Гроссмана, Ю. Бондарева, В. Богомолова іін /; психологічна проза, яка розкриває основи особистості у трагічнихколізіях війни/В. Биков, Б. Васильєва, В. Астафьева, В. Распутіна та ін /;художньо-документальні твори/Д. Гранін, К. Воробйов, С. Смирновта ін /; драматургія/п'єси К. Симонова, Б. Корнійчука /; поезія/вірші М.
Джаліля, М. Луконина, С. Гудзенко/
Незалежно від жанру, всі твори об'єднані одним - «пам'яттю серця»,пристрасним бажанням розповісти правду про пройдених дорогах війни.
Автобіографічна повість - «Це ми, господи!» Була написана в 1943 році.
Рівне 30 днів перебуваючи у підпіллі, знаючи, що смертельна небезпека поруч ітреба встигнути, писав К. Воробйов про те, що довелося йому пережити у фашистськомуполоні. Страшні картини проходять перед очима читача: «Стрижені голови,голі ноги і руки лісом стирчать із снігу обабіч доріг. Йшли ці люди домісцем тортур і мук - таборів військовополонених, та не дійшли, полягли на шляху ...і мовчазно і грізно шлють прокляття убивцям, висунувши з-під снігу руку,немов заповівши - Мстити! Мститися! Мститися! »
Відкриємо ліричну повість В. Астафьєва «Пастух і пастушка/Сучаснапастораль/»
Її герой, двадцятирічний лейтенант, вбивав фашистів, ховав товаришів,чув, як «тріщали кістки піхотинців, утюженние гусеницями танків», однимсловом, воював, а помер, саме помер, від незначної рани. Причина? Тридня любові. Зачерствілі серце раптом відтануло, заспівало, заговорило віршами і
... не змогло перебувати серед крові, насильства, смерті.
Своєрідно розробляє тему війни білоруський письменник В. Биков, йоготвори відрізняє морально-психологічна проблематика.
Безкомпромісність моральних вимог. Основою його сюжетів єситуація морального вибору. Письменник дає художнє дослідженняморальних основ людської поведінки в їх соціальної та ідеологічноїобумовленості.
Повість «Сотников» Зима 1942 року. Партизанський загін, обтяженийжінками, дітьми, пораненими, оточений. Закінчуються боєприпаси, нічимгодувати людей. На розвідку надсилаються двоє - Сотников і Рибак. Вони потрапляютьв руки фашистів. Перенісши тортури, Сотников гине, Рибак ціноюзради залишається живий. Два типи життєвої поведінки, ціна подвигу іганебний фінал морального компромісу, витоки героїзму і зради --ось головні проблеми, що розкриваються через ці образи. Рибак - сміливий боєць,коли за його спиною стоять свої, опинившись ж один на один з ворогом, вінйде спочатку на компроміс, потім - на зраду і вбивство товариша.
Аналізуючи цей характер В. Биков приходить до висновку, що витокизради Рибака виходять з дитинства, коли він йшов на, здавалося б,дрібні життєві виверти.
Сотников - скромний, непомітний людина, без будь-яких зовнішніх ознак герояі незвичайної особистості, простий учитель. Чому ж будучи хворим іслабким він пішов на відповідальне завдання? Адже однією з причин того, щовони опинилися в руках ворога, з'явилася його хвороба - він не дотримав душівшіййого кашель і цим виявив себе і Рибака.
Змучений тортурами, шантажіруемий фашистами ( «Ми все одно їх знайдемо, атебе запишемо в зрадники »), він залишається не зламаним. Джерела йогомужності, героїзму з'явилася глибока переконаність у справедливості тієїборотьби, яку веде народ, що виховав і вигодувала його. Сотниковгине фізично, але не духовно. Перед стратою він бачить у натовпі хлопчика,зустрічається з ним і переконується, що чесно виконав свій обов'язок.
Тема повісті В. Козько «Убогий день» - обірване війною дитинство, душевнаболюча рана. Місце дії - невеликий білоруський містечко, часдії - 10 років після війни. Основне, що характеризуєтвір, - це напружений тон розповіді, який залежить нескільки від сюжетного розвитку подій, скільки від внутрішнього пафосу,психологічного напруження. Цей високий трагедійний пафос визначає весьстиль повісті.
Колька Летічка/це ім'я дане йому в дитбудинку, свого він не пам'ятає /, маленькимдитиною потрапив до концтабору, де утримувалися діти донори, у яких браликров для німецьких солдатів. Ні матері, ні батька він не пам'ятає. А тінелюдські душевні та фізичні страждання, які він відчував, взагалівіднімають у нього пам'ять про минуле.
І ось через 10 випадково потрапивши на судове засідання, слухаючи свідченняколишніх поліцейських-карателів, хлопчик згадує все, що з ним сталося.
Страшне минуле оживає - і вбиває Кольку Летічку. Але смерть йогозумовлена тими подіями, яким вже більше 10 років. Він приречений:ніякі сили не здатні відновити того, що в нього було відібране вдитинстві.
Крик Кольки, що прозвучав у залі суду, - це відлуння поклику про допомогу всіх дітей,насильно відторгнутих від матерів: «Мамо, врятуй мене!» - закричав він на всізал, як кричав на всю землю в тому далекому 1943, як кричали тисячі ітисячі його однолітків.
Неможливо навіть перелічити всі твори, оспівували героїзм народу в
Великій Вітчизняній війні. На могилі Невідомого солдата в Москвівисічені слова: «Ім'я твоє невідоме, подвиг твій безсмертний» Книжки про війнутеж схожі на пам'ятник загиблим. Вони вирішують одну з проблем виховання --вчать молоде покоління любові до Батьківщини, стійкості у випробуваннях, вчать високоїморальності на прикладі батьків і дідів. Їх значення все більше зростає взв'язку з величезною актуальністю теми війни і миру в наші дні. Зброяписьменника - внесок у загальну справу боротьби за мир.