Еволюція почуття свободи. (за творами Пушкіна).
Олександр Сергійович Пушкін народився 6 червня 1799 року. Через 12 років вінвступив до Царськосільський ліцей, де пробув 6 довгих років. Для Пушкіна цебув не тільки джерело дорогих спогадів, а й місце, де визначилисяйого переконання і світорозуміння. Одним із завдань викладачів буловиховання в молодих людях почуття честі та громадянського обов'язку. Там жедрузями Олександра Сергійовича стали майбутні декабристи і відомі поети.
Вітчизняна війна 1812 року і перемога в ній пробудили в людяхгордість за країну і надію на її відродження. Однак у долі народунічого не змінилося в добру сторону, для селян почалися ще більшеважкі повоєнні роки. Бачачи це, російська інтелігенція активно створюєполітичні гуртки, починає діяти в ім'я порятунку Вітчизни. Пушкінз радістю приймає участь у таємних зборах і пише волелюбнівірші. Пером поета керує любов до своєї країни і народу.
Одним із перших таких творів було звернення «До Чаадаєву»,написане зовсім юним ще Пушкіним у 1818 році. Ідеєю вірші сталидумки про вольності, честі, рабстві і його аморальності. Тут добревидно вплив поезії XVIII століття, це ще «предпушкін», він користуєтьсямовними штампами: «Зірка привабливого щастя», «сон», «ранковий туман»,
«Під гнітом влади фатальною». На початку вірша йдеться про забавахюності і мрії, які притаманні всім у 19 років:
Любові, надії, тихої слави
Недовго нежиле нас обман,
Зникли юні забави,
Як сон, як ранковий туман ...
Пушкін молодий, повний сил та енергії. Про це свідчить і рвана рядок,надає вірша динамічність. На це вказують і такі рядки:
Але в нас горить ще желанье ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Нетерпляче душею
Вітчизни почуй покликання.
Ми чекаємо з томлінням упованья
Хвилини вільності святий,
Як чекає коханець молодий
хвилини першого побачення.
Автор користується однією з найбільш потужних структур у вірші: періодом:
Пока свободою горимо,
Поки серця для честі живі,
Мій друг! Вітчизні присвятимо
Душі прекрасні поривання.
Поет оптимістичний і вкладає свою віру в серця читачів:
Товариш, вір: зійде вона,
Зірка привабливого щастя,
Росія вспрянет від сну,
І на уламках самовладдя
Напишуть наші імена!
Уряд вбачає у Пушкіна небезпечного ворога, молодого, енергійного імужньої людини. Вихід один: відправити поета на заслання. Але Олександр
Сергійович не здається, продовжує творити, і одним з волелюбнихвіршів, написаних на засланні, стає «В'язень». Тут автор відобразивсвої думки про свободу. Він розуміє її як біологічну, вроджене почуття,адже не випадково героєм вірша обраний орел-сильна і вільний птах.
У «В'язні» Пушкін говорить не тільки про свою посиланні нижче і про бажання бутивільним, але й закликає до життя на волі та боротьбі за це щастя:
Ми вільні птахи; пора, брат, пора!
Туди, де за хмари біліє гора, Туди, де синіють морські краю, Туди, де гуляє лише вітер ... да я!
Після придушення повстання декабристів Пушкін не відмовляється відсвоїх поглядів, а навпаки, позиція його стає більш критичною. Але поетприголомшений стратою п'ятьох декабристів, малюнок шибениці з тих пір став частоз'являтися в його чернетках.
У 1827 році він створює вірш «Аріон», де інакомовнозображує події на Сенатській площі. Всі займалися своєю справою: «Іншівітрило напружували, інші дружно упирав вглиб потужні весла ». Про себе Пушкінговорить так:
А я-безтурботної віри полн, -
плавцям я співав ...
Мені здається, поет зрозумів, що його мрії занадто легковажні і змінитивсе буде дуже важко. Проте бажання боротьби за свободу Пушкін не втратив:
Я гімни колишні співаю
І ризу вологу мою
Сушу на сонці під скелею.
Тут, як і в попередніх твори, присутній рвана рядок,надає вірша динамічність.
Проаналізувавши основні волелюбні вірші Пушкіна, миможемо зробити висновок, що поет завжди мріяв про щастя людей, про спокійне івільного життя, боровся за це щастя, але мрії його н7е судилосязбутися. На мій погляд, повної свободи у людей немає і до цього дня.
«5/5»
Коментарі вчителя: Чому? Що можна зробити твоєму поколінню? Можнаще написати про те, що його справу продовжили інші поети: Лермонтов,
Некрасов ...
