Роль композиції в художньому творі (І. С.
Шмельов. «Літо господнє») h2>
Минуле ...
пов'язане з цим безперервної ланцюгом
подій, що випливають одне з іншого. p>
А
П. Чехов p>
Напевно,
художній твір починається з виникнення в уяві письменника
ряду образів, пов'язаних з подіями, що колись схвилювала його. З глибини
серця, з потаємних куточків пам'яті піднімаються картини історичного минулого
або уявного майбутнього. Завдання письменника - вибудувати ці картини і образи в
одне гармонійне ціле. Мені здається, навіть необов'язково робити плавні переходи
у формі твору. Іноді досить так званого внутрішнього сюжету,
коли зовні зовсім різні моменти внутрішньо, психологічно пов'язані між
собою. Прийомов багато, все не перерахуєш. Світ літератури також різноманітний,
мінливий, часто дивовижний, а часом парадоксальний, як справжній, що оточує нас
світ людей, предметів і природи. p>
Особливість
композиції книги І. С. Шмельова "Літо Господнє", я вважаю, саме в невловимості
і невизначеності жанру оповідання. Багато років літературні критики та
літературознавці називають його твір то романом, то повістю, то збіркою
оповідань чи новел. Є й такі визначення, як роман-міф, вільний епос і
т.д. Я вважаю, кожен з них має рацію: "Літо Господнє" цілком можна назвати
романом, тому що в ньому зображений досить великий проміжок часу, багато
дійових осіб, що переплітаються кілька сюжетних ліній. А з іншого боку,
закінчений художній твір, яке може існувати незалежно
від інших розповідей. Визначення міфу й епосу також виправдані присутністю в
оповіданні поетичного осмислення національного коріння, зіставлення
сьогодення, минулого, майбутнього нашої батьківщини. p>
Автор,
мабуть, довго розмірковував над композицією і вирішив збудувати оповідання так, щоб
вони були схожі на церковний православний календар, прочитаний очима дитини.
Система образів представляє в ньому коло, в центрі якого хлопчик Ваня. Для
Вані все нове в цьому світі. Він пізнає його під впливом дорослих у повсякденному
спілкуванні. Це стрижень роману, на який нанизано все інше. Чи відповідають,
по-моєму, композиції роману і душевні руху маленького героя. По дорозі в
храм попадається п'яний хлопець, який свариться брудними словами, але дорослі
не звертають на нього уваги і хлопчика це і заспокоює, і примиряє зі світом,
де є сусідами святість і неподобство. p>
Символічний
сенс закільцований композиції роману полягає в тому, що життя сім'ї Вані
підпорядкована православному річного циклу. Кожен день має свою назву. Особливе
значення мають дванадесяті свята. Перша частина роману так і називається --
"Свята". Розповідь починається з Великого посту і закінчується
Масницею. За Масницею знову варто Великий піст. Коло замикається. Є
відчуття світу, який буде існувати вічно в такому вирі. p>
Під
другій частині роману - "Радості" - описуються події в порядок руху від
свята до свята. Це вже друге коло. З православним календарем автор
пов'язує не тільки ритуальні дії - хресний хід, іменини, говіння, а й
суто господарські роботи - заготівля льоду, засолювання огірків і капусти, а також
купецькі справи батька Вані. У Тройця каталися на човнах, а на Масляну
каталися на санях з гірок, на Хрещення готували ополонці і т.д.
Відчувається, що автор сам у захваті від. цих поетичних дійств: "Так все
налагоджено - тільки розумій і радуйся ... " p>
Третій
круг "Літа Господня" - "Скорботи". Ваня переживає страшну трагедію - смерть
батька. Автор протиставляє час скорботи часу щастя і свята. І це
теж композиційний хід. Як у церковному календарі, людське життя має
свої кола. Це, по-моєму, зроблено для того, щоб полегшити горе людини,
потішити його. Зовнішні події в цей момент як би позбавляються на час всякого
сенсу: "Нині і свято не в свято" нам ". p>
Але
життя продовжується. Ваня розуміє, що людське життя - це не тільки
свята, а й скорботи. У романі герой прожив три життєвих циклу, які
складають один великий життєвий цикл - з усіма радощами й скорботою. Наприкінці
роману Ваня вступає в нове життя: скоро йому йти вчитися до гімназії, він на
деякий час відволікається від навколишнього світу і починає думати про власну
долю. Його життя продовжується. І в цьому новому циклі хлопчика чекають нові
радості та скорботи. p>
Таким
чином, завдяки композиційному побудові роману авторові вдається вирішити
основну його моральну задачу: захоплена мірним рухом колеса часу
життя людини тече по колу, свята змінюють скорботи, але вони відбуваються і
знову наступають свята. Цей "круглий світ" і містить в собі, на думку
автора, сенс людського життя на землі. p>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.litra.ru/
p>