Історія створення роману "Війна і мир" h2>
До
"Війни і миру" Толстой йшов важко - втім, легких шляхів у його житті
не було. p>
Толстой
блискуче вступив у літературу з першого ж своєю річчю - початкової частиною
автобіографічної трилогії "Дитинство" (1852). "Севастопольські
оповідання "(1855) зміцнили успіх. Молодого письменника, вчорашнього армійського
офіцера, радісно вітали петербурзькі літератори - особливо з числа
авторів і співробітників "Современника" (Некрасов перший прочитав рукопис
"Дитинство", високо оцінив її і надрукував у журналі). Однак спільність
поглядів та інтересів Толстого і столичних письменників не можна переоцінити. Толстой
дуже скоро став віддалятися від побратимів по перу, більше того - всіляко
підкреслював, що йому чужий самий дух літературних салонів. p>
В
Петербург, де йому розкривала обійми "передова письменницька
громадськість ", Толстой прибув з Севастополя. На війні, серед крові,
страху і болю, було не до розваг, як і не до інтелектуальних бесід. У
столиці він поспішає надолужити втрачене - ділить час між гульні з циганами
і бесідами з Тургенєвим, Дружинін, Боткіним, Аксакова. Однак якщо цигани
не обманули очікувань, то "розмови з розумними людьми" вже за два тижні
перестали займати Толстого. У листах до сестри і брата він зло жартував, що
"розумна бесіда" з письменниками йому подобається, але він "дуже вже
відстав від них ", в їх суспільстві" хочеться розвалитися, зняти штани і
сякатися в руку, а в розумній бесіді хочеться збрехати дурість ". І справа не в
те, що хтось з петербурзьких літераторів був особисто неприємний Толстому. Він
не приймає самої атмосфери літературних гуртків і партій, всієї цієї
навкололітературної суєти. Письменницька ремесло - справа самотня: один на один з
аркушем паперу, зі своєю душею і совістю. Ніякі привхідні гурткові
інтереси не повинні впливати на написане, визначати позицію автора. І в травні
1856 Толстой "тікає" в Ясну Поляну. З цього моменту він лише
ненадовго покидав се, ніколи не прагнучи повернутися в світ. З Ясної Поляни
шлях був тільки один - до ще більшої простоти: до аскетизму мандрівника. p>
Справи
літературні поєднуються з простими і зрозумілими заняттями: будову дому,
господарства, селянські праці. У цей момент виявляється одна з найважливіших рис
Толстого: письменство здається йому якимсь відходом від цієї справи, підміною.
Воно не дає права зі спокійною совістю є вирощений селянами хліб. Це
мучить, пригнічує письменника, змушує його все більше часу проводити далеко від
письмового столу. І ось у липні 1857 року він знаходить заняття, що дозволяє
постійно працювати і бачити реальні плоди цієї праці: Толстой відкриває в
Ясній Поляні школу для селянських дітей. Не до елементарного лікнепу
спрямовані зусилля Толстого-вчителя. Він прагне розбудити в хлопців творчі
сили, активізувати і розвинути їх духовний та інтелектуальний потенціал. p>
Працюючи
в школі, Толстой все глибше вживався в селянський світ, опановував його закони,
психологічні і моральні підвалини. Цей світ простих і зрозумілих людських
взаємин він протиставляв світу дворянського, миру освіченій,
цивілізацією уведенням від віковічних устоїв. І протиставлення це було не
на користь людей його кола. p>
Чистота
помислів, свіжість і точність сприйняття його босоногих учнів, їх здатність
до засвоєння знань і творчості змусила Толстого написати різко полемічну
статтю про природу художньої творчості з шокуючим назвою: "Кому
у кого вчитися писати, селянським хлопцям у нас чи нам у селянських
хлопців? " p>
Питання
народності літератури завжди був одним з найважливіших для Толстого. І звернувшись
до педагогіки, він ще глибше проникав у суть і закони художнього
творчості, шукав і знаходив міцні "точки опори" свого
письменницького "самостояння". p>
Розставання
з Петербургом і суспільством столичних літераторів, пошуки свого напрямку в
творчості і різкий відмова від участі в суспільному житті, як се розуміли
революційні демократи, заняття педагогікою - все це риси перших кризи в
творчої біографії Толстого. Блискуче початок залишилося в минулому: все,
написане Толстим в другій половині 50-х років ( "Люцерн",
"Альберт"), успіху не має; в романі "Сімейне щастя"
розчаровується сам автор, він кидає роботу незакінченою. Переживаючи цю кризу,
Толстой прагне повністю переосмислити своє світобачення, щоб жити і
писати інакше. p>
Початок
нового періоду знаменує перероблена і завершена повість
"Козаки" (1862). І ось у лютому 1863 Толстой приступає до
роботи над романом, який згодом матиме назву "Війна і
світ ". p>
"Так
починалася книга, на яку буде витрачено сім років невпинного і
виключного праці при найкращих умовах життя. "Книга, в яку
вмістилися роки історичних розвідок ( "ціла бібліотека книг") і
сімейні перекази, трагічний досвід севастопольських бастіонів і дрібниці
Яснополянській побуту, проблеми, порушені в "Дитинстві" і
"Люцерні", "Севастопольських оповіданнях" і
"Козаків" (Роман Л. М. Толстого "Війна і мир" в російській
критиці: Сб. статей. - Л., изд-во Ленингр. ун-та, 1989). p>
Започаткований
роман стає сплавом вищих досягнень раннього толстовського творчості:
психологічного аналізу "Дитинства", правдоіскательства і
деромантізаціі війни "Севастопольських оповідань", філософського
осмислення світу "Люцерна", народності "Козаків". На цій
складної основі формувався задум роману морально-психологічного та
історико-філософського, роману-епопеї, в якому автор прагнув відтворити
справжню історичну картину трьох епох російської історії і проаналізувати їх
моральні уроки, збагнути і проголосити самі закони історії. p>
Перші
задуми нового роману виникають у Толстого в кінці 50-х років: роман про
декабриста, яка вернулася з сім'єю з Сибіру в 1856 році: тоді головних героїв
звали П'єр і Наташа Лобазова. Але цей задум був залишений - і от в 1863 році
письменник повернувся до нього. "У міру руху задуму йшли напружені пошуки
заголовку роману. Первісне, "Три пори", незабаром перестало
відповідати змісту, тому що від 1856 і 1825 років Толстой все далі йшов
в минуле; в центрі уваги виявлялася тільки один "пора" - 1812
року. Так з'явилася інша дата, і перші розділи роману публікувалися в журналі
"Російський вісник" під заголовком "1805". У 1866 році
виникає новий варіант, вже не конкретно-історичний, а філософський:
"Все добре, що добре кінчається". І, нарешті, в 1867 році - ще
одне заголовок, де історичне і філософське утворили якусь рівновагу, --
"Війна і мир" ... (Роман Л. М. Толстого "Війна і мир" в
російської критики: Сб. статей. - Л.: изд-во Льонінг. ун-та, 1989). p>
В
чому суть цього послідовно розвивалося задуму, чому, почавши з 1856
року, Толстой прийшов до 1805? У чому суть цієї тимчасової ланцюжка: 1856 - 1825
-1812 -1805? P>
1856
рік для 1863, коли розпочато роботу над романом, - сучасність, початок нової
епохи в історії Росії. У 1855 році помер Микола I. Його наступник на престолі --
Олександр II - амністував декабристів, дозволив їм повернутися до центральної
Росію. Новий государ готував реформи, які повинні були докорінно
перетворити життя країни (головна з них - скасування кріпосного права). Отже,
замислюється роман про сучасність, про 1856 рік. Але це сучасність у
історичному аспекті, бо Декабризм повертає нас до 1825 року, до повстання на
Сенатській площі в день складання присяги Миколі I. Більше 30-ти років пройшло з
того дня - і ось сподівання декабристів, хоча і частково, але починають збуватися,
розсудить їхню справу, за яку три десятиліття вони провели у в'язницях, "каторжних
норах "і на поселеннях - жваво. Якими очима побачить оновлюється
Отечество декабрист, на тридцять з гаком років з ним розлучитися, виведений з
активного громадського життя, який знав реальне життя Росії миколаївської лише
здалеку? Ким здадуться йому нинішні реформатори - синами? послідовниками?
чужинцями? p>
Будь-які
історичні твори - якщо це не елементарна ілюстрація і не
прагнення безкарно фантазувати на історичному матеріалі - пишуться, для
того щоб глибше зрозуміти сучасність, відшукати і усвідомити витоки дня
сьогоднішнього. Саме тому Толстой, вдумуючись в суть що відбуваються на його
очах змін, в майбутнє, шукає їх витоки, бо розуміє, що воістину ці нові
часи почалися не вчора, а набагато раніше. p>
Отже,
від 1856 до 1825. Але ж повстання 14 грудня 1825 теж не початок: це
лише результат - і трагічний результат! - Декабризму. Як відомо, освіта
перший організації декабристів, "Союзу Порятунку", відноситься до 1816
році. Для того щоб створити таємне товариство, майбутнім його членам необхідно
було виносити і сформулювати загальні "протести і надії", побачити
мета і усвідомити, що досягти її можна, лише об'єднавшись. Отже, і
1816 - не витік. І тоді все концентрується на 1812 рік - на початку
Вітчизняної війни. p>
Невизначений
точка зору на витоки декабризму відома: перемігши "непереможного
Наполеона ", пройшовши пів-Європи у визвольному поході, пізнавши військове
братство, що понад чинів і станових перегородок, російське суспільство
повернулося до тієї ж брехливою, збоченій державної та соціальній системі,
що була і до війни. І кращі, найбільш сумлінні, змиритися з цим не
змогли. Цей погляд на витоки декабризму підтримує і відомий вислів
одного з декабристів: "Ми були діти дванадцятого року ..." p>
Однак
і цей погляд на повстання декабристів з 1812 не здається Толстому
вичерпним. Занадто елементарна, підозріло проста для нього ця логіка:
перемогли Наполеона - усвідомили свою силу - побачили вільну Європу - повернулися
до Росії і відчули необхідність змін. Чи не явною історичної
послідовності подій шукає Толстой, а філософського осмислення історії,
пізнання її законів. І тоді початок дії роману переноситься в 1805 рік - у
епоху "сходження" Наполеона і проникнення в російські уми
"наполеонівської ідеї". Це і стає для автора тією точкою відліку,
в якій сконцентровані всі суперечності декабристської ідеї, на багато
десятиліття визначила хід російської історії. p>
Сенс назви роману h2>
Остаточний
варіант назви роману "Війна і мир" не тільки сполучати в собі
філософське і історичне. Назва це набагато глибше і багатозначні, ніж усі
початкові. На перший погляд, "Війна і мир" як би ілюструє
чергування і поєднання в романі військових і мирних епізодів. Але в російській мові
слово світ означає не тільки "стан без війни", але й людську
спільність, з самого початку - селянську громаду, але світ - як усе, що оточує нас:
Середа, фізична і духовна атмосфера проживання. І всі ці значення
"спрацьовують" у назві толстовського роману. Чим серйозніше він
прочитаний, чим глибше зрозумілий, тим більш об'ємним, багатовимірним стає сенс
цієї формули: війна і мир. p>
Роман
Толстого - про місце і роль війни в житті людей, про протиприродність кривавих
чвар у людських взаєминах. Про те, що втрачається і що
знаходиться, в запалі битви. Про те, що, крім дерев'яних будинків згорає дотла,
йде у небуття самий світ довоєнної Росії; що з кожною людиною, умираючим
на полі бою, гине весь його неповторний духовний світ, рвуться тисячі ниток,
калічаться десятки доль його близьких ... Це роман про те, що є війна в житті
народу і в житті кожної людини; яку роль відіграє вона у світовій історії; про
витоках війни та її кінець. p>
Список літератури h2>
Долинина
Н.Г. По сторінках "Війни і миру". Нотатки про роман Л.Н. Толстого "Війна
і світ ". - СПб.:" Ліцей ", 1999. p>
Маймін
К.А. Лев Толстой. Шлях письменника. - М.: Наука, 1980. P>
Монахова
О.П., Малхазова М.В. Російська література XIX століття. Ч.1. - М.-1994. P>
Роман
Л.Н. Толстого "Війна і мир" в російській критиці: Сб. статей. - Л.: изд-во Льонінг. ун-та, 1989 p>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.gramma.ru
p>