ПЕРЕЛІК ДИСЦИПЛІН:
  • Адміністративне право
  • Арбітражний процес
  • Архітектура
  • Астрологія
  • Астрономія
  • Банківська справа
  • Безпека життєдіяльності
  • Біографії
  • Біологія
  • Біологія і хімія
  • Ботаніка та сільське гос-во
  • Бухгалтерський облік і аудит
  • Валютні відносини
  • Ветеринарія
  • Військова кафедра
  • Географія
  • Геодезія
  • Геологія
  • Етика
  • Держава і право
  • Цивільне право і процес
  • Діловодство
  • Гроші та кредит
  • Природничі науки
  • Журналістика
  • Екологія
  • Видавнича справа та поліграфія
  • Інвестиції
  • Іноземна мова
  • Інформатика
  • Інформатика, програмування
  • Юрист по наследству
  • Історичні особистості
  • Історія
  • Історія техніки
  • Кибернетика
  • Комунікації і зв'язок
  • Комп'ютерні науки
  • Косметологія
  • Короткий зміст творів
  • Криміналістика
  • Кримінологія
  • Криптология
  • Кулінарія
  • Культура і мистецтво
  • Культурологія
  • Російська література
  • Література і російська мова
  • Логіка
  • Логістика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Медицина, здоров'я
  • Медичні науки
  • Міжнародне публічне право
  • Міжнародне приватне право
  • Міжнародні відносини
  • Менеджмент
  • Металургія
  • Москвоведение
  • Мовознавство
  • Музика
  • Муніципальне право
  • Податки, оподаткування
  •  
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

         
     
    Чи треба загортати немовля ?
         

     

    Медицина, здоров'я

    Чи треба загортати немовля?

    Новонароджені не вміють координувати руху, різко смикають ручками та ніжками. Ці специфічні руху називають «підкиданнями». Дитина під час «підкидань» лякається при кожному русі своїх рук і ніг і заспокоюється, якщо його притиснути до теплого тіла дорослого або хоча б притримати бовтаються ручки або ніжки своєю рукою.

    Для успішного розвитку дотику дитини, необхідно, щоб руки та ноги малюка постійно натрапляли на різні поверхні, що знаходяться близько до його тіла, поки він ще не встиг «скинути» і злякатися. Стимулами для розвитку дотику дитини є абсолютно все, до чого він може доторкнутися: пелюшка, одяг, тіло дорослої людини, власне тіло і т. д. Чим різноманітніше стимули і чим частіше вони впливають на маля, тим активніше йде розвиток його дотику.

    Вільне сповивання

    Якщо новонароджений змушений якийсь час перебувати без мами, особливо під час пелюшка. Як тільки малюка сповивають, надавши йому внутрішньоутробну позу, він тут же заспокоюється. Вільне сповивання дозволяє дитині робити рухи руками і ногами.

    Чим менше одягу під пелюшкою, тим краще розвивається дотик, бо дитина наштовхується ручками та ніжками не тільки на пелюшку, але і на власне тело.Свободно сповитих дитина має можливість підтягти ручки-на-віч, знайти свій рот, як він і робив внутрішньоутробно, смоктати палець або кулачок, базікати ногами, і ін Поступово дитина звикає до своїх рук і координує їх руху більш впевнено. Це відбувається приблизно до 10-30 дня, і з цього часу малюки перестають будити себе різкими рухами. Однак частина дітей зберігають «підкиданнями» до 3-6-ти місячного віку і потребують більш тривалому пеленания.

    Тугое сповивання

    Раніше туге сповивання застосовували для виходжування недоношених дітей. Зараз ви навряд чи зустрінете жінку, яка вміє туго сповивати дитини з використанням повивачем.

    Зараз найчастіше під «тугим» розуміють більш щільне сповивання з випрямлення рук і ніг дитини. Саме так сповивали дітей у російських пологових будинках і яслах років 20-30 тому. Звичайно, таку сповивання сприяє більш спокійного поведінки під час «підкидань», але воно ж провокує більш бурхливі реакції у прокидається дитини.

    Безумовно, таке звернення ніяк не стимулює розвиток дотику. Поради «грамотних» бабусь «щоб ніжки були рівними» або «щоб спав спокійніше» не можуть служити виправданням для такого насильства. Більш того, бездумне використання тугого пеленания уповільнює розвиток основних рухів руками, дитина звикає до своїм ручкам тільки до 6 місяців і може навіть в 7-8 місяців будити себе різкими рухами.

    Відсутність пеленания

    Помічено, що діти, яких містять зовсім без пелюшки і залишають довго лежати, розмахуючи руками і ногами, згодом набагато повільніше пристосовуються до своїх рук, ніж ті, кого знайомили з ручками поступово.

    Дитина стає більш неспокійним, йому складніше заснути, а, заснув, він легко будить себе руками.

    Коли малюк виріс з пелюшок?

    Вік для припинення сповивання кожної дитини різний, одні благополучно прощаються з пелюшкою в 10 днів, інші - у шість місяців. Критерієм тривалості пеленания може бути наявність або відсутність «підкидань». Якщо дитина скидається - пелюшка на час сну йому ще потрібна, спить спокійно -- необхідності немає.

    Список літератури

    Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://med-service.ru

         
     
         
    Реферат Банк
     
    Рефераты
     
    Бесплатные рефераты
     

     

     

     

     

     

     

     
     
     
      Все права защищены. Reff.net.ua - українські реферати ! DMCA.com Protection Status