Сейфуллина Лідія h2>
І. Єрмаков p>
Сейфуллина
Лідія Миколаївна (1889 -) - радянська письменниця. З селян. Закінчила
гімназію в Омську. Працювала вчителем початкових шкіл. Завідував бібліотечної та
позашкільною роботою повітового земства. У 1917 С. - повітовий земський гласний.
Тоді ж вступила до партії есерів У 1919 порвала з нею. У 1920 С. в Москві на
Вищих науково-педагогічних курсах. У 1921 С. - секретар Сібгосіздата. p>
Літ-у
С. отримала популярність як автор «правопорушників» (1922), «перегною» (1923),
«Вірін» (1924). Актуальна тематика, співчуття автора Великої Жовтневої
пролетарської революції, художня майстерність забезпечували творів С.
особливу популярність. Жваво і барвисто розповідає С. про революцію на селі.
Гостра класова боротьба, розшарування села особливо яскраво показані в
«Перегної». Симпатії автора - на боці сільської бідноти, яка бореться за
нове життя. p>
Нові
люди села - Софрон, Віринея и др. - змальовані С. з великим співчуттям. Вони
- Селянські революціонери, на собі відчули
гніт минулого. Основна їхня риса - активне вольове суворе ставлення до
дійсності, прагнення переробити село. Фронтовик Софрон групує
навколо себе бідноту і веде її в наступ на куркульський табір. Велико в ньому
прагнення до нового життя, ненависть до минулого. Віринея несе в собі невідбутну
спрагу вільного життя, кидає виклик традиціям старого села. p>
При
всім співчутті до пролетарської революції С. проте не змогла показати її
класової суті. Комуністичні мету революції та її соціалістичне
зміст С. тлумачила по-своєму, в дусі такого собі «неонароднічества»
(комуна, організована Софроном - «Перегній» - є громадою «трудовий
зрівняльності »). Відношення С. і провідних образів її творів до міста
двояко: вона розуміє, що без допомоги пролетарського міста селі самій не
дозволити гострих питань, але в той же час в її повістях звучать нотки
недовіри до міста. Лінія соціального межування в повістях З давалася звичайно
як протиставлення сільської бідноти, що має «право» на краще життя,
всім білоручками, від великого буржуа-підприємця до лікарів, сільських
вчителів включно. Негативне ставлення до інтелігенції проступає у С.
як вираз покаянно-інтелігентської суті самого автора. У повістях
«Зустріч», «Подорожні», почасти й «Перегній», намічається лінія опрощення
інтелігенції, декларували відмову від культури, нібито непотрібної для народу,
що живе примітивної, здоровим життям. p>
Значне
місце в творчості С. посідають твори на теми з життя радянської молоді
і дітвори. Визначне явище літератури - «Правопорушники». Традиції
дореволюційної літератури про дітей - сусального, жалісливі - чужі С. Так
само, як і в змалюванні інших своїх позитивних героїв, С. в дітях
підкреслює здорову натуру, зовнішню грубість, чіпкість в житті і при цьому
велику стихійну спрагу радісною,
світлої творчого життя. Переконливий і яскравий образ «правопорушника» Гришки
Пескова, натури обдарованої, завзятість. Поступово, з працею звільняється
Гришка від навичок безпритульною життя. Цікава й нова фігура вихователя
Мартинова - ентузіаста колективного трудового виховання, яка зуміла
товариським ставленням до малолітніх злочинців завоювати загальну любов і
авторитет серед членів колонії. С. піддає обстрілу систему книжкової
педагогіки, засушує живу душу розумного і вольового дитини. Але істотний
недолік твори в тому, що С. по-толстовських протиставляє
«Зіпсований» місто і його психологію «всеблагодатному» початку матері-природи,
села. p>
З
переходом країни до розгорнутого будівництва соціалізму С. почала відставати від
вимог революції. У розріз з дійсністю С. в повісті «Вихваль»
показує панування в радянському селі індивідуалістичної власницької
тенденції. В останні роки творча активність С. значно знизилася. p>
Твори
С., написані в реалістичній манері, підкуповують яскравістю зображення
пореволюційну села, влучністю замальовок, умінням С. застосувати принцип
«Місцевого колориту» для показу своєрідності зображуваного об'єкта. Живий
експресивний діалог, добре розкриває зовнішність героїв - вольових, соковито,
натуралістично змальованих, захоплююча розповідь, Цей через
вражаючу і обширною до дсознанія форму «оповіді», - все це безсумнівні
гідності її творів. p>
слабкіше
С. в сюжетостроеніі своїх творів. Повісті її легко розпадаються на
окремі сюжетні шматки. Хронікальність і часом плутана перебивка тим --
істотний недолік композиції творів С., хоча самі по собі окремі
події, образи дані яскраво і динамічно. p>
Список літератури h2>
I. Собр. склали., 4 тт., вид. «Сучасні
проблеми », М., 1924-1926 (витримало 4 вид.) p>
Собр. склали., 6 тт., Гіз - ГИХЛ, М. - Л.,
1927-1931 (неск. изд.) P>
Зустріч, Оповідання, Гіз, М. - Л., 1926 p>
Вихваль, «Новий світ» p>
1929, № 1 p>
Губернатор, Комедія в 1 д., вид. «Сучасні
проблеми », М., 1927 p>
Загибель, Оповідання, «Зіф», М. - Л., 1930 p>
вибраних, вид. Московського т-ва письменників,
М., 1932 p>
Подорожні, П'єса в 4 д., 9 карт., ГИХЛ, (М. --
Л.), 1933 p>
Сейфуллина Л. і Правдухін В., Чорний Яр, П'єса
в 4 д. і 10 карт., ГИХЛ, М. - Л., 1931 p>
Критика моєї практики, Профиздат, М., 1934
(Мій творчий досвід робочого автору) p>
Повісті та оповідання, вид. Московського т-ва
письменників, М., 1934. p>
Лежнєв
А., Літературний огляд, «Друк і революція», 1925, № 1 p>
Його ж, Питання літератури і критики, М., 1926 p>
Смирнов М., Про «перегної», «Червона новина»,
1923, кн. 4 p>
Асєєв Н., По морю паперовому, «Червона новина»,
1922, кн. 4 (про «правопорушників») p>
Хмара А., сірячинна мову, «Молода гвардія»,
1925, кн. 2-3 p>
Смирнов М., Л. Сейфулліна. Перегній, «Червона
новь », 1923, кн. 4 p>
Якубовський Т., Твори Сейфулліної та її
критики, «Новий світ», 1925, № 10 p>
Фурманов Д., «На літературному посту», 1926, № 2
(про «Вірін») p>
Переверзєв В., «Новий світ», 1926, № 4 (про
«Зустрічі»). p>
III.
Письменники сучасної епохи, т. I, ред. Б. Н. Козьмин, М., 1928 p>
Владіславлев І. В., Література великого
десятиліття (1917-1927), т. I, М. - Л., 1928. p>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://feb-web.ru/
p>