Носов Олексій Олексійович

3 курс АКСІ

Бухоблік

432043 м. Ульяновська вул.Промислова д.38 кв.46 к/р № 2 по лекції "Менеджмент-2"

Менеджмент 2
I)
1) Визнання менеджменту самостійною функцією результатом, якого стає раціоналізація виробництва.

Менеджмент (англ. Management - управління, завідування, організація) - це управління виробництвом або комерцією; сукупність принципів, методів, засобів і форм управління, розробляються і застосовуються з метою підвищення ефективності виробництва.

При виконанні наступних завдань правильно організована робота менеджерів веде збільшення прибутку:
1. перехід до використання працівників, що володіють високою кваліфікацією;
2. стимулювання співробітників організації шляхом створення для них відповідних умов праці і системи його оплати;
3. визначення необхідних ресурсів і джерел їх забезпечення;
4. розробка стратегії розвитку організації і реалізація;
5. визначення конкретних цілей розвитку організації;
6. постійний пошук і освоєння нових ринків;
7. вироблення системи заходів для досягнення намічених цілей;
8. здійснення контролю за ефективністю діяльності організації, за виконанням поставлених завдань.
2) Розчленовування процесу виробництва і трудових операцій на окремі ланки та елементи і виявлення діапазону витрат часу на їх виконання, що дозволяє здійснювати їх нормування.

Сам факт того що виявлення діапазону витрат часу на виконання якої то роботи безумовно потрібен для нормування і планування робочого часу незаперечний. Але облік часу, який робітник витрачає протягом дня, дає дуже узагальнену інформацію. Тому слід розбивати процес виробництва на окремі елементи і вивчати кожен з них конкретно для подальшого нормування робочого часу.
3) Планування на основі норм робочих завдань.

Кожна операція з виробництва продукції займає якийсь проміжок часу і для того, щоб добитися максимальної продуктивності потрібно спланувати процес виготовлення продукції з найменшими втратами часу на основі норм робочих завдань .
4) Виконання функцій планування спеціальними підрозділами, що визначають послідовність, час, терміни виконання тих чи інших робіт.

плануванням повинні займатися люди, на яких покладається відповідальність за точність і ефективність встановлення норм, часу, термінів виконання тих чи інших робіт, тому функції планування покладаються на фахівців (а частіше групу фахівців) добре знають свою справу.
5) Збільшення продуктивності праці за допомогою більш високих заробітків.

Матеріальна зацікавленість відіграє основну роль при підвищенні продуктивності праці тому чим більше він працює, тим вища оплата за його працю, а отже, зростає його добробут і як наслідок життєвий рівень.
6) Підбір працівників згідно з фізіологічними та психологічними вимогами та їх навчання.

Природно, що персонал повинен підбиратися відповідно до умов виробництва. Ніхто не візьме працювати в кузню слабкого, фізично не розвиненої людини будь він навіть "семи долин у лобі", або, наприклад який буде психолог, який не знає таблицю множення.
7) Відбір робітників і менеджерів на основі наукових критеріїв, їх профвідбір і профнавчання.

Кожен працівник має підбиратися на основі пропонованих до нього вимог і відповідно до специфіки підприємства проводиться відбір та навчання працівника для конкретно виконуваної ним роботи. Якщо це менеджер він повинен знати, який робочий, на якому місці і яку роботу виконує, для того щоб потім вирішити, як максимально використати здібності і можливості цієї людини.
8) Створення наукового фундаменту заміняє старі, суто практичні методи роботи. Наукове дослідження кожного окремого виду трудової діяльності.

На зміну старим кустарним суто практичним методам роботи повинні прийти наукові методи та дослідження кожного окремого виду трудової діяльності автоматизація і механізація більшості процесів виробництва та обробки продукції та впровадження науково-технічних методів у управління підприємством та колективом
9) Співпраця адміністрації з робітниками в справі практичного впровадження

НОТ

Я так розумію, що місце конфліктів між робітниками і адміністрацією, підлеглими і начальством повинні зайняти такі відносини які дозволять встановити стабільну психологічну атмосферу що дозволяє підвищити продуктивність праці в колективі. Коли на підприємстві згуртований колектив, і добре налагоджений зв'язок між окремими підрозділами - не виникає розбіжностей і тертя в питаннях що стосуються внутрішніх відносин, не втрачається час на їх врегулювання і не відволікаються від своїх обов'язків люди, а отже, підприємство розвивається швидше і має більше шансів вийти (утриматися) на ринку збуту своєї продукції.
10) Рівномірний і справедливий розподіл обов'язків (відповідальності) між робітниками і менеджерами.

Потрібно жорстко розмежувати обов'язки (відповідальність) між робітниками і менеджерами, щоб робітники займалися своїми справами (стояли біля верстата, і т.д.) і не встрявав туди, куди їх не просять, а менеджери займалися своєю роботою і не відволікалися на дрібниці не вчили робітників (як потрібно обточувати деталі і де зняти фаску).

II)
Я згоден з усіма правилами Тейлора і якби сам був керівникомпідприємства, то роботу на ньому організував б відповідно до цихправилами. Хоча Тейлор, який запропонував класичний варіантзмістовної концепції, що грунтується на стимулюванні підвищеноїпродуктивності праці додатковими грошовими виплатами, за рахунок яких можна було розширити коло задовольняються працівникамипотреб, орієнтувався на науково обгрунтовану систему нормвитрачання часу - "квот" на кожен вид операції або об'ємробіт. При досягненні більш високої продуктивності (виробітку)в порівнянні з тим, що вимагала "квота", праця оплачувалася запідвищеним тарифом, а також додатково винагороджувалася преміями.
Самі "квоти" зазвичай орієнтувалися на найбільш сильних іспритним працівників, а тому були під силу далеко не всім.
Система Тейлора змушувала людей працювати на межі можливостей,оскільки невиконання завдання тягло за собою оплату праці зазниженими розцінками. Все це дало можливість досить влучноохарактеризувати тейлоризм як "наукову систему витискання поту".
III)
Соціальні та психологічні фактори роблять на зростанняпродуктивності праці значно більший вплив, ніж фізичні, за умови, що сама його організація вже досить ефективна.
І ці соціальні чинники поряд з економічними необхідновраховувати в процесі управління. Стало зрозумілим, що організаціяявляє собою щось більше, ніж проста сукупність людей,виконують спільні завдання.
З цього випливає що закон стомлюваності при важкій фізичній праці будезвучати приблизно так: з огляду на час роботи і емоційний настрій людейне може працювати більше ніж йому дозволяє його фізичний стан. І якщорозвинути теорію Тейлора то теоретично можна вивести таку формулу:

IV)
На моє найкраще організувати роботу бригадами робітників, тому що якщовірити приказці то "Одна голова добре, а дві краще" тому робота,яка робиться не одним індивідуумом, а колективом людей більшепрогресивна і ефективна і за якістю робота виконана однією людиноюпоступається колективної праці тому точка зору оной одиниці не відображаєвсієї повноти охоплення колективного мислення і є більш недолугою.
V)
1. Обов'язкове поділ праці, у тому числі й управлінського.
2. Влада і відповідальність кожній людині 50 X 50.
3. Дисципліна (по заводському гудку).
4. У кожної людини в фірмі тільки один начальник.
5. Обов'язкове підпорядкування індивідуальних інтересів інтересам фірми.
6. Винагорода за принципом зменшується прибутковості.
7. Централізація у фірмі.
8. Створення ланцюга начальників.
9. Всьому своє місце і все на своєму місці.
10. Справедливість за принципом "гарячої сковороди".
11. Стабільність перебування на посаді.
12. Ініціатива працівників всієї фірми.
13. Корпоративний дух.
-----------------------< br>Втома при т.ф.т. = Емоційний настрій + Час роботи

Фізичний стан людини