Моя кар&#39;єра

Моя кар'єра

АНОТАЦІЯ

У даній роботі розглянуто 7 розділів. Я представила мою майбутню професію
- Економіст-менеджер, а так само виділила свої успіхи і досягнення. Докладнорозглянула, для чого я вступила в ІЕ і М. спланувати свою кар'єру, атак само, що конкретно я збираюся зробити для досягнення наміченихцілей і які якості мені для етогонужни.

ЗМІСТ

Анотація 3
1. Моя професія - економіст-менеджер 5
2. Мої успіхи і досягнення 7
3. Для чого я вступила до Інституту Економіки та Менеджменту 8
4. Як я уявляю свою майбутню кар'єру 9
5. Мої професійні цілі 11
+6. Що я збираюся зробити для досягнення своїх цілей 14
7. Самоанализ 17

Літератури 20

1. МОЯ ПРОФЕСІЯ - економіст-менеджер

Мене завжди приваблювало слово «керівник». Мій девіз у житті: «Ябачу, я керую ». Управління - це професія, а люди, якіпрофесійно здійснюють функцію управління - мнеджери. Від них залежитьдоля підприємства чи фірми, від них може зввісеть професійна долянавіть окремої людини - працівника цього підприємства. Керуватиефективно не так легко, як багатьом здається. Керівники не просто сидять вм'яких кріслах і підписують якісь папери, у коло їхніх обов'язківвходить:

По відношенню до персоналу:
- вміле використання людських ресурсів. Великі витрати і труднощі пов'язані з використанням найманих працівників. Тому від кожного керівника потрібно більш розумне використання людських ресурсів.
- Стимулювання просування співробітників по службових сходах. Для цього просто необхідно забезпечити підвищення кваліфікації персоналу
- контроль діяльності працівників.

По відношенню до виробництва:
- організація виробництва
- його розширення за допомогою раціональних методів
- організація виставок і презентацій продукції. Участь у міських, регіональних і т. п. конференціях. А так само керуючий виробництвом повинен вивчати товари конкурентів, збирати ринкову інформацію і звичайно періодично замислюватися над питанням, чи зможе його товар домогтися більш глибокого впровадження на ринок.

Для виконання всіх цих функцій менеджер повинен обов'язково мати такі якості, як:
- винахідливість. Постійна боротьба за ринки збуту, енергетичні ресурси і прибутковість робить необхідними висування нових ідей і постійне пристосування.
- Здатність керувати собою та своїм часом. Не секрет, що постійні стреси, тиск і невизначеність не кращим чином позначається на працездатності і настрої як самої людини, так і оточуючих його людей. Тому менеджер повинен керувати своїми емоціями і стресами, а також більш вміло розпоряджатися своїм часом. Якщо керівник зумів організувати себе, він неодмінно зможе організувати і групу людей.
- Організаторські здібності включають в себе чотири основні групи якостей: тяга до лідерства, вміння контактувати з людьми, уміння організувати спільну трудову діяльність і особистий авторитет.
-- далекоглядність. Бачити далеко вперед і прогнозувати ситуації - це одна із запорук успіху підприємства.
- Професійна конпетентность. Це наявність професійних знань та вмінь в управлінні виробництвом і персоналом.
- Підприємливість, яка включає в себе такі важливі якості, як прагнення до асмовираженію, ділова активність, оперативність, наполегливість, цілеспрямованість, здатність доводити почату справу до кінця, оптимізм, сміливість , рішучість, вміння ризикувати, практичність, вміння погоджувати свої плани з реальними умовами.
- працездатність. З одного боку, працездатність залежить від фізичного потенціалу: здоров'я, вік, треновану нервову систему, відсутність шкідливих звичок. З іншого боку, не менш важливі і воля, і працьовитість, і наполегливість у роботі.

А також не можна забувати і про культуру спілкування. Ввічливість,уважність, привітність, доброта та інші особисті якості прикрасятьбудь-якого керівника.

Таким чином, в моєму розумінні, менеджери - це яскраві, сильніхарактером особистості, здатні вести за собою натовп. Менеджер напідприємстві - це, свого роду, Данко в глухому лісі Горького.

Мене зацікавила професія менеджер. Я впевнена в тому, що зробилаправильний вибір професії. Я хочу добитися великих успіхів у цій областіі постараюся для досягнення своїх цілей зробити все можливе.

2. МОЇ УСПІХИ І ДОСЯГНЕННЯ

Мені зараз всього сімнадцять років, однак за цей час я досягла багатьохуспіхів. Про це і напишу в цьому розділі.

Одне з головних моїх досягнень - це закінчення середньоїзагальноосвітньої школи № 18 із золотою медаллю.

Я з першого класу дуже люблю вчитися і пізнавати все нове. Япостійно брала участь у шкільних та міських олімпіадах з математикита хімії. Крім навчання всі десять років займала активну позицію в життікласу і школи. За мої досягнення та успіхи мені була присуджена персональнастипендія мера міста А. С. Калашникова.

Паралельно з навчанням у школі я займалася танцями в хореографічнихансамблях. Спочатку, сім років, - в ГШІ «Зоря»; потім, чотири роки, в ДДТ № 1,в ансамблі «ровесниці». Тепер, вступивши до університету з задоволеннямзаймаюся танцями а ансамблі «Аделіс». Крім танців займаюся спортом. Утеплу пору року роблю ранкові пробіжки, а взимку катаюся на ковзанах ілижах. Захищаючи честь школи, я брала участь у районних і міськихзмаганнях з легкої атлетики.

З самого раннього дитинства дуже люблю малювати. Для розвитку цьоготаланту я займалася в дитячому будинку творчості прикладних мистецтв ідомоглася в цій області великих успіхів. Кожен рік брала участь вміських конкурсах малювання. Завжди займала призові місця. Так, у 2002році заніла перше місце у міському конкурсі малювання «Зелений парус»серед учнів 10-11 класів. У 2001 і 2000 роках відповідно друге іперше місце, а в 1999 році зайняла друге місце в тому ж конкурсі.

У восьмому класі з появою такого предмету, як креслення мене сталообтяжувати до архітектури. З тих пір я ніколи не втрачав можливості відвідатибудь-який архітектурний зліт або виставку. Крім пасивного вивчення цієї настількицікавої науки, мені доводилося найактивнішим чином осягати їїскладності. Навчаючись у 11 класі я розробила архітектурний проект культурно -розважального центру і захистила його на VIII міський науково -практичної конференції. Не дивлячись на те, що решта 32 проекту булипредставлені учнями ліцею № 3 з архітектурним ухилом і ліцеєм № 42 зхудожнім ухилом, я досягла поставленої мети та отримала одну зчотирьох намінацій. Це, я вважаю, було очромним успіхом.

Своє життя я вирішила зв'язати з архітектурою, але не на пряму, а черездіяльність керівника, тому що вважаю, що в мене є задатки до цієїпрофесії. І тому саме головною моє досягнення на даний момент - цевступ до Пензенський Державний Університет Архітектури та
Будівництва, до Інституту економіки і менеджменту, на денне відділеннябюджетної основи. До цього я йшла дуже довго і поставила собі за мету вступитисаме в цей ВУЗ і на цей факультет будучи ученицею дев'ятого класу.

3. ДЛЯ ЧОГО Я НАДІЙШЛА У ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ

Сучасній людині просто необхідно мати уявлення проекономічної теорії, адже наше життя залежить від економічних законів неменше, ніж від законів природи. Я вступила до Пензенський Державний
Університет Архітектури та Будівництва і саме в Інститут економіки таменеджменту не випадково. Всім відомо, що професія економіст - самапрестижна і високооплачувана професія в даний період часу. Крімтого, що тут навчаються багато моїх друзів і університет розташований близько відбудинку, є ряд вирішальних причин мого вибору.

По-перше, тут набуті знання та навички допоможуть мені здійснитисвою головну мету.

По-друге, дуже великий престиж інституту.

По-третє, в ІЕ і М дуже сильний викладацький склад.

По-четверте , що особливо важливо, в ІЕ і М я зможу отримати не тількитеоретичні знання, а й практичні навикі.По словами Квінтіліана:
«Практика без теорії цінніше, ніж теорія без практики». Тут практикупроходять вже з першого курсу на серйозних підприємствах міста Пензи, щодозволяє студентам заробити хорошу репутацію і набути досвіду роботипід час навчання. Це стане поштовхом до розвитку моєї майбутньої кар'єри.

По-п'яте, тут існує дуже цікава організація - Інститутстудентських лідерів, яка дає можливість кожному студенту отриматидодаткова освіта в рамках ІЕ і М.

Я дуже відповідально підходжу до навчання в інституті. Для мене важливостати не тільки професіоналом, а й отримати визнання в цій якості.
Набуті в інституті знання та початковий досвід я використовую длядосягнення своєї головної професійної мети - стати медеамагнатом імати мережу будівельних організацій по всій країні і за кордоном.

4. ЯК Я представляв свою майбутньої кар'єри

У житті кожної людини багато труднощів і несподіваних поворотівподій. Мені теж доведеться подолати багато перешкод, але я впевнена, щозможу стати справжнім фахівцем в галузі економіки. Для досягнення цієїмети необхідно багато працювати над собою вже зараз і звичайно жприймало досвід усіма можливими способами. Досвід дуже важливий, однаквін приходить з часом. Тому зараз не можна втрачати це дорогоціннийчас.

Мені б хотілося зробити свою кар'єру в який-небудь процветкющейфірмі, піднятися службовими сходами, відкрити власну будівельнуабо дизайнерську фірму.

У моєму розумінні, зробити кар'єру - значить домогтися престижногоположення в суспільстві і високого рівня доходу. При цьому мається на увазіпрестижність з точки зору громадської думки.

Для того, щоб стати фахівцем у своїй професії, необхідноволодіти особистісними якостями такими, як легкість у спілкуванні,наполегливість, сила волі, впевненість в собі і т. д.

Щоб досягти головної мети, необхідно пройти майже через весьжиттєвий шлях. Просування до поставленої мети іншою буде проходитипоетапно, крок за кроком, за допомогою вирішення проміжних завдань.

У 18 років я влаштуюся на неповний робочий день продавцем-консультантом вбудівельну або дизайнерську організацію, щоб накопичити деякі знанняі досвід у вибраній мною сфері діяльності. Для цієї посади мені потрібнітакі якості, як комунікабельність, уважність, ввічливість і,звичайно, деякі знання. Я думаю: це буде цікава робота, тому що язможу спілкуватися з покупцями і більш досвідченими колегами по роботі.
Очікуваний дохід 1500 рублів, тому що яне маю досвіду роботи. Такимчином я зроблю перший крок до наміченої мети.

До 22 років я планую отримати посаду менеджера з продажу в тійже фірмі. Місяці буде достатньо для того, щоб продемонструватиколегам свої можливості і довести, що в роботі спостерігається помітнийпрогрес. У мої обов'язки входитиме укладання договорів з клієнтами,реклама продукції. Бажаний дохід 4 000 рублів.

До 25 років я хочу просунутися службовими сходами і отриматипосаду заступника директора регіонального відділення в будівельній
(дізайнерккой) фірмі. Досягнувши цього мені потрібно буде освоювати мистецтвоуправління людьми. Накопичений за час перебування на цій посаді досвід ікапітал в головній мірі допоможуть мені зробити стрибок і стати власникомвласної фірми. Передбачуваний дохід 10000 рублів.

У 30 років я відкрию свою справу. Це буде будівельна чи дизайнерськафірма. Будівництво завжди було і буде в пошані. Воно має величезніперспективи, не дивлячись на те, що існує з найдавніших часів. Особливоприємно будувати цивільні будівлі, житлові будинки. Я хочу привнести щосьнове в ці галузі будівництва. Хочеться, щоб удома були зручними дляжитла і мали винятковий інтерьер.ето принесе велику користь людям.

Дизайн тісно пов'язаний з будівництвом і має широке поледіяльності. І будівельна і дизайнерська фірма будуть безсумнівнопроцвітаючими та окупляться протягом дуже короткого часу. Бажаний дохідна даній посаді 30 000 рублів.

До 35 років я планую розширити мою справу і створити мережу фірм по всьомурегіону. Я думаю, що до С40 років у мене буде певний грошовийкапітал для здійснення головної мети, тому що вважаю, що на даному етапіцілком пеальная заробітна плата складе 300 000 рублів.

І до 40 років я так розширити свою справу, що стану медіамагнатом. Філіїмоєї компанії будуть функціонувати по всій країні і, сподіваюся, за кордоном.
Це буде результатом мого професійного шляху, піком моєї кар'єри.
Передбачуваний дохід близько 5 000 000 рублів. Для настільки успішногопроцвітання мені знадобляться величезна сила волі і наполегливість,підприємливість і оптимізм, професійна компетентність і всі тіякості, якими повинен володіти менеджер.

5. МОЇ ПРОФЕСІЙНІ ЦІЛІ

Хто не знає, в яку гаваньон пливе, для того немає попутного вітру.

Сенека

6. ЩО КОНКРЕТНО Я збирається зробити ДЛЯ ДОСЯГНЕННЯ СВОЇХ ЦІЛЕЙ

Я вважаю, що кожна спеціальність вимагає певного рівнязнань і умінь, тобто Професійної кваліфікації.

Після закінчення інституту я вважаю, що вже буду працювати у фірмі,яка мене цікавить. Я продовжу освоєння комп'ютерної техніки. Длялюдини, що збирається зробити успішну кар'єру, сьогодні необхідно умінняводити машину, тому я хочу пройти прискорені курси водіння автомобіля.
Так само я продовжу вивчення англійської мови. Адже, як відомо,англійська мова - це мова міжнародного бізнесу.

7. Самоанализ

ЛІТЕРАТУРА

1. Зайверт Л. «Ваш час у ваших руках»

М.: Интерэксперт, ИНФРА - М, 1995.
2. Вудкок М., Френсис Д. «розкутий менеджер»

Переклад з англійської - М., 1991.
3. Резник С. Д., Соколов С. М., Удалов Ф. Е., Бондаренко В. В.
«Персональний менеджмент»

М.: ИНФРА - М, 2002.
4. Алексєєв А., Пігаль В. «Ділове адміністрування на практиці»

М.: Технологічна школа бізнесу, 1994.