Правила проведення переговорів: поетапне керівництво h2>
Ардальон Якович Кибанов, доктор економічних наук,
професор, заслужений діяч науки РФ, завідувач кафедрою управління
персоналом Державного університету управління. p>
Переговори
являють собою обмін думками для досягнення якої-небудь мети. У діловій
житті ми часто вступаємо в переговори: під час вступу на роботу, при обговоренні
з діловими партнерами умов господарського договору, умов купівлі-продажу
товару, при укладенні договору оренди приміщень і т.п. Переговори ділових
партнерів відбуваються в рівних умовах, - переговори ж підлеглого з
керівництвом або директора організації з представниками податкової інспекції
відбуваються в нерівних умовах. p>
Переговори
складаються з трьох основних стадій: підготовка переговорів, процес переговорів і
досягнення згоди. Ось коротка характеристика стадій і етапів ділових
переговорів: p>
1.
Підготовка переговорів: p>
1.1.
Вибір засобів ведення переговорів p>
1.2.
Встановлення контакту між сторонами p>
1.3.
Збір та аналіз необхідної для переговорів інформації p>
1.4.
Розробка плану переговорів p>
1.5.
Формування атмосфери взаємної довіри. P>
2.
Процес переговорів: p>
2.1.
Початок переговорного процесу p>
2.2.
Виявлення спірних питань і формулювання порядку денного p>
2.3.
Розкриття глибинних інтересів сторін p>
2.4.
Розробка варіантів пропозицій для домовленості. P>
3.
Досягнення згоди: p>
3.1.
Виявлення варіантів для угоди p>
3.2.
Остаточне обговорення варіантів рішень p>
3.3.
Досягнення формальної згоди. P>
Кожна
стадія переговорів складається з декількох етапів. p>
1.
Стадія підготовки переговорів передбачає здійснення наступних етапів. P>
Етап
1.1. Вибір засобів ведення переговорів p>
На
цьому етапі виявляються сукупність різних підходів або процедур переговорів,
кошти, які будуть задіяні при їх здійсненні; визначаються
посередники, арбітраж, суд та ін, що сприяють вирішенню проблеми; вибирається
для обох сторін підхід. p>
Етап
1.2. Встановлення контакту між сторонами. На цьому етапі: p>
встановлюється
контакт по телефону, факсу, електронної пошти; p>
виявляється
бажання вступити в переговори і скоординувати підходи до проблеми; p>
встановлюються
відносини, для яких характерні взаємна згода, довіра, повага, часто
взаємні симпатії, налаштованість на одну хвилю, розвивається переговорний
взаємодія; p>
домовляються
про обов'язковість процедури переговорів; p>
домовляються
про підключення до переговорів всіх зацікавлених сторін. p>
Етап
1.3. Збір та аналіз необхідної для переговорів інформації. На цьому етапі: p>
виявляються,
збираються і аналізуються відповідні відомості про людей і суті справи,
що мають відношення до предмету переговорів; p>
перевіряється
точність даних; p>
мінімізується
імовірність негативного впливу недостовірних або недоступних даних; p>
виявляються
основні інтереси всіх що беруть участь в переговорах сторін. p>
Етап
1.4. Розробка плану переговорів. На цьому етапі: p>
визначаються
стратегія і тактика, які здатні привести сторони до угоди; p>
виявляється
тактика, що відповідає ситуації і специфіці спірних питань, які будуть
обговорюватися. p>
Етап
1.5. Формування атмосфери взаємної довіри. На цьому етапі: p>
ведеться
психологічна підготовка до участі в переговорах по основних спірних
питань; p>
підготовляються
умови для сприйняття і розуміння інформації та мінімізується ефект впливу
стереотипів; p>
формується
атмосфера визнання сторонами законності спірних питань; p>
створюється
обстановка довіри і ефективної комунікації. p>
2.
Стадія процесу переговорів включає наступні етапи. P>
Етап
2.1. - Це початок переговорного процесу - тут: p>
представляються
учасники переговорів; p>
боку
обмінюються думками, демонструють добру волю слухати, поділяти ідеї, відкрито
пред'являти міркування, бажання домовитися в мирній обстановці; p>
вибудовується
генеральна лінія поведінки; p>
з'ясовуються
взаємні очікування від переговорів; p>
формуються
позиції сторін. p>
Етап
2.2. Виявлення спірних питань і формулювання порядку денного. На цьому етапі: p>
виявляється
область переговорів, що має відношення до інтересів сторін; p>
виявляються
спірні питання, які будуть обговорюватися; p>
формулюються
спірні питання; p>
боку
прагнуть до вироблення угоди зі спірних питань; p>
обговорення
починається з таких спірних питань, розбіжності з яким менш серйозні, а
ймовірність угоди висока; p>
використовуються
прийоми активного слухання спірних питань з отриманням додаткової
інформації. p>
Етап
2.3. Розкриття глибинних інтересів сторін. На цьому етапі: p>
здійснюється
вивчення спірних питань по одному, а потім в комплексі, для того щоб
виявити інтереси, потреби і принципові відносини переговорів учасників
переговорів; p>
учасники
переговорів розкривають один перед одним докладно свої інтереси, щоб вони були
сприйняті всіма так само близько, як свої власні. p>
Етап
2.4. Розробка варіантів пропозицій для домовленості. На цьому етапі: p>
учасники
прагнуть обрати прийнятний варіант з наявних припущень для угоди,
або сформулювати нові варіанти; p>
робиться
огляд потреб усіх сторін, в якому зв'язуються докупи всі спірні
питання; p>
розробляються
критерії або пропонуються діючі норми, якими можна буде
керуватися під час обговорення угоди; p>
формулюються
принципи для угоди; p>
послідовно
вирішуються спірні питання: спочатку найбільш складні дроблять на більш дрібні, на
які легше дати прийнятний для сторін відповідь; p>
варіанти
рішень вибираються як з пропозицій, що подаються сторонами індивідуально,
так і з тих, які були розроблені в процесі загальної дискусії. p>
3.
Стадія досягнення згоди включає наступні етапи. P>
Етап
3.1. Виявлення варіантів для угоди. На цьому етапі: p>
здійснюється
детальний розгляд інтересів обох сторін; p>
встановлюється
зв'язок між інтересами і наявними варіантами вирішення проблеми; p>
оцінюється
ефективність обираних варіантів рішень. p>
Етап
3.2. Остаточне обговорення варіантів рішень. На цьому етапі: p>
вибирається
один з наявних варіантів; за допомогою поступок сторонами і відбувається
рух сторін назустріч один одному; p>
формується
більш досконалий варіант на основі обраного; p>
відбувається
процес формулювання остаточного рішення; p>
боку
працюють над процедурою досягнення основної угоди. p>
Етап
3.3. Досягнення формальної згоди. На цьому етапі: p>
досягається
згода, яка може бути представлено у вигляді юридичного документа
(договору, контракту); p>
обговорюється
процес виконання договору (контракту); p>
розробляються
можливі шляхи подолання можливих перешкод в ході виконання договору
(контракту); p>
передбачається
процедура контролю за його виконанням; p>
домовленості
надається формалізований характер і розробляються механізми примусу і
зобов'язань: гарантії виконання, справедливість і неупередженість контролю.
p>
Наведемо
деякі правила техніки ведення переговорів. p>
Слід
уникати висловлювань, принижувати особистість партнера, слід залучити світський
етикет, ввічливість і культурне відношення. У крайній формі - краще перервати
переговори (не робити негативних оцінок). p>
Ефективність
діалогу значно знижують висловлювання, які випливають з думок самого
слухача, не зачіпаючи думки або почуття, виражені співрозмовником. Те, що
говорить партнер, не береться до уваги, його висловлюваннями нехтують
(не ігнорувати думку співрозмовника). p>
Співрозмовник
задає партнеру питання за питанням, явно намагається дізнатися що-то, не
пояснивши йому своїх цілей. Визначте з ним цілі та завдання переговорів або
оголосіть перерву для консультації з керівництвом (не допускати невитіюватих
виспрашіваній). p>
В
ході розмови співрозмовник вставляє висловлювання, намагаючись направити хід
переговорів в потрібне йому русло (не робіть зауважень в ході бесіди). p>
Співрозмовник
бажає поговорити докладніше про щось із вже сказаного, що він не зрозумів
або йому представляється спірним. Якщо ви невірно визначили те, що є
головним, що говорить має можливість поправити вас (допускаються уточнення). p>
Перефразовування,
передача сказаного партнером власними словами в скороченому вигляді з
виділенням того, що здалося головним співрозмовника. Перефразовування може
містити в собі нову розстановку акцентів, узагальнення або повторення тільки
тих слів партнера, в яких укладено головне протиріччя або головна ідея
(не допускайте Перефразовування). p>
Співрозмовник
намагається вивести логічний наслідок з висловлювань партнера, але тільки в тих
рамках, які він ставив. В іншому випадку це переходить у ігнорування.
Розвиваючи думку партнера, можна додати те, що готовий був сказати партнер, але
не сказав. Можна вивести слідство з слів партнера, уточнити те, що він мав на
виду (подальший розвиток думок). p>
Повідомлення
партнеру про свою емоційної реакції на його повідомлення або про свій стан в
даній ситуації добре поєднується з технікою Перефразовування (не допускайте
свого емоційного стану). p>
Повідомлення
про те, як у даний момент сприймається його стан, добре поєднується з
технікою Перефразовування (не допускайте опису емоційного стану
партнера). p>
Підведення
проміжних підсумків доречно особливо після тривалої репліки партнера
(вибирайте правильно момент поведінки проміжних підсумків). p>
В
Насамкінець наведемо правила, які допомагають переконати партнера з переговорів: p>
Черговість
наведених аргументів впливає на їх переконливість. Найбільш переконливий
наступний порядок аргументів: сильні - середньої сили - найсильніший (козирна
карта). p>
Для
отримання позитивного рішення з важливого для вас питання поставте його на
третє місце, що міститься йому два коротких, простих, приємних для співрозмовника
питання, на які він легко відповість. p>
Не
заганяйте партнера в кут. Дайте йому можливість «зберегти обличчя». p>
Переконливість
аргументів в значній мірі залежить від іміджу і статусу переконує. p>
Не
заганяйте себе в кут, не знижуйте свій статус. p>
Не
принижувати статус партнера. p>
До
аргументів приємного нам партнера ми ставимося поблажливо, а до аргументів
неприємного - з упередженням. p>
Бажаючи
переконати, почніть не з розділяють вас питань, а з того, у чому ви згодні
з партнером. p>
Проявіть
емпатію - здатність до розуміння емоційного стану іншої людини в
формі співпереживання. p>
перевірки,
чи правильно ви розумієте партнера. p>
Уникайте
слова, дії і бездіяльності, що можуть призвести до конфлікту. p>
Слідкуйте
за мімікою, жестами і позами своїми і партнера. p>
Покажіть,
що пропоноване вами відповідає якимось інтересам партнера. p>
Список літератури h2>
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.elitarium.ru/
p>