Воронезький Державний Педагогічний Університет p>
"Осіння пісня" (жовтень) П. І. Чайковського з циклу "Пори року" p>
Контрольна робота по гармонії студентки Ш курсу заочного відділення музично - педагогічного факультету p>
Воронеж 1998 p>
Осінь! Осипається весь наш бідний сад p>
Листя пожовкле за вітром летять p>
А. Толстой p>
П. І. Чайковський - співак краси. Він уміє побачити прекрасне в тому, дочому ми звичайно залишаємося байдужі. Його твори допомагають нам краще зрозумітирідну природу, побачити принадність осені. Адже навіть пізня осінь з хаосомдощів і вітрів раптом дарує дні, повні такої тихої і ясноїзадумі, що здається: зима не прийде ще довго. Природа відпочиває віднапруженої весни, коли треба було прогнати зиму і розбудити все живе,відпочиває від спекотного літа, від стрімких і гучних серпневих гроз. p>
Прозорих хмар спокійне рух, p>
Як серпанком сонячної переймаючи світло, p>
Те блідим золотом, то м'якою синьою тінню p>
забарвлює далечінь. Нам тихий свій привіт p>
шле осінь мирна. Ні різких контурів, p>
Ні яскравих фарб немає ... p>
А. К. Толстой p>
Ось цю тишу осені, задума природи передав Петро Ілліч
Чайковський у своїй «Осінній пісні». ( «Жовтень»). Ця п'єса входить до циклуфортепіанних мініатюр «Пори року». Трохи про створення циклу. P>
Видавець популярного Петербурзького журналу «Нувелліст» Н. М. Бернардзвернувся до Чайковському з проханням написати дванадцять п'єс - за кількістюмісяців на рік - спеціально для щомісячного опублікування їх у цьомужурналі на протязі 1876 року. Чайковський дав свою згоду. P>
Коли п'єси були вже написані Чайковським і відіслані в журнал,
Бернард, прагнучи полегшити сприйняття музики, дав їй поетичнутлумачення у вигляді віршованих епіграфів. Композитор не заперечував протиепіграфів і з часу першої публікації вони залишаються майже невід'ємноючастиною циклу. p>
Місяць за місяцем з'являлися нові п'єси Чайковського. Музичнапубліка з нетерпінням чекала чергового номера. Критика мовчав, неТерпіть до настільки безневинних "дрібничок», а сам композитор чим далі, тимбільше розумів, що рано чи пізно його новий фортепіанний цикл займегідне місце в історії російської музичної літератури. p>
Так воно і сталося. У цій невигадливої, те саме що народної творчості,музиці безодня щирої поезії. Рясніє галасливий масляної хоровод, мчатьна перегонки лихі трійки з дзвінкими заливистим бубонцями, сурмлятьвранці мисливські роги, ллються над безмежним степовим привіллям пісні женціві косарів. У жаркий червневий день добре брести запорошеним польовихпутівців, віддавшись у владу сонця, вітру, пахощів квітучих трав.
Ну, а в жовтні хочеться сісти в сутінки біля вікна і під шелест дощовихкрапель посумувати про промайнув літо. p>
За словами Б. Астаф'єва, Чайковський створив п'єси «малихформ »піанізму, потрібні для виконавця і слухачів поза величнихконцертних естрад, але з душевним змістом, що відповідають зовам всьогонаселення, тому, що воно завжди чуло навколо у своїй, усім звичною,дорога нам російського життя. Так зі сторінок зошитів щомісячного
«Нувелліста» стали з'являтися душевно привітні фортепіанні мелодії
Чайковського, заходу в серці, невідривні і незабутні (N 1) p>
Дванадцять п'єс циклу створені композитором як послідовний рядкартин російської природи і побуту, підпорядкованих природному річномукруговороту тепла та холоду, розквіту та занепаду. Написані бездомагань на віртуозність блиск і ефектність, вони відрізняютьсязахоплюючою мелодійною виразністю і тонкістю фортепіанного письма.
Кожна окрема п'єса являє собою самостійну за характером, всямета яких сприймається як задушевное, що йде від глибини серцяоповідання про нескінченно дорогому і близькому композитору. p>
Одна з найулюбленіших п'єс циклу - елегічна «Осіння пісня».
(Жовтень) p>
«Осінь природи. Осінь життя. Настрій цієї музики дуже близькийроманс Чайковського «Знову, як колись один», з його глибоко особистоїінтонацією смутку і самотності. І знову віолончель в діалозі з голосомогортає душу своїм теплим і глибоким тембром. А далі, немов з
«Тьми минулого» поступово виникає вальс. Повільний, нереальний у своїйласкавою вкрадливість, пропливає він перед нами як бачення минулогоюності, як давно забутий жіночий образ. По початку усміхнений іщасливий, він звучить все безнадійно все сумніше. І знову різказміна настрою (і тональності). p>
«Осіння прохолода, ясний, світлий холоднуватий ми мажор і зовсімнаціональна за мелодійного складу перша п'єса »(N 2) p>
« Осіння пісня »є яскравим прикладом характерної для Чайковськогомелодізаціі фортепіанної фактури. Музична тканина п'єси безупинно живеі дихає у плетиві самостійних співаючих голосів. p>
На тлі акордової фактури з'являється мелодійний "співаючий голос»,основний мотив якого пізніше опускається в середні голоси «віолончельнірегістр », і доповнюється підголосками у верхньому голосі. p>
Все це характерно фортепіанного стилю Чайковського, що з'єднує всобі риси шумаковской характеристично і гостроти малюнка звнутрішній простотою і щирістю пісенно-романсове мелосу (N 3). p>
Музична мова Чайковського нагадує нам скромну, неяскраву пофарбах російську природу, теж дуже «небагатослівний». Гармонійнийсклад п'єси не складний, однак він має властивість сталого розвитку тарухи, як би намагаючись не зупинятися на тонік. За допомогою простихакордів композитор створює неповторне звучання п'єси. Акорди побічнихступенів (S, VI, Д - зі зверненнями, ДД VП, ДД) через альтерірованние звукиплавно переходять з одного в інший, як би переливаючись з однієї фарбив іншу. Незважаючи на мінорний, сумний колорит п'єси появаальтерірованних, «мажорних» ступенів, додає твору особливупрозорість, а використання домінантових акордів до побічних сходами
(Д> S, ДД, Д> Ш) роблять розвиток п'єси безперервним і природним. P>
У середній частині тональний план стає більш нестійким (тутз'являються відхилення в тональності Ш і VI ступенів), що призводить допояви нової, мажорній тональності (мі мажор). Незважаючи на мажорний ладнова тональність не вносить великого контрасту, вона поступоворозчиняється і затихає. Знову з'являється образ холодної, прозороїосені. p>
Реприза звучить більш напружено, насичено в гармонійному плані (Т-Г-
Т-Д> S-ДДVП-Д-Д7-Т). Але поступово напруга спадає, рух затихає,як би заспокоюючись на довгому тонічної органному пункті. Відбувається нетільки гармонійний, але й динамічний склад. Але композитор не ставить укінці твору крапку, зупиняючись на V ступеню в мелодії, роблячисвій розповідь не закінченою. Чайковський створює образ неповторної російськоїприроди, так дорогий йому та коханої. p>
Дослідник творчості Чайковського Кайгородов говорив прокомпозитора: p>
«Чайковський мав напрочуд сильним, можна сказати феноменальнимпочуттям природи. Мені невідомо інший приклад людини, яка таксильно сприймав би враження від фарб природи і так сильно на нихреагував. Мало сказати, що Петро Ілліч пристрасно любив природу - він їїобожнював »(5 С56.) p>
Саме ця щира любов до рідної природи і робить творіннякомпозитора таким близьким і зрозумілим кожному російській людині. p>
КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ p>
Приглушено, в грамзапису звучить «Осіння пісня» П. І. Чайковського.
Учитель читає вірші. P>
Тихо, тихо сядемо поруч - p>
Входить музика до нашого дому p>
У дивному вбранні, p>
Разноцветное, розписні . p>
І розсунуться раптом стіни - p>
Вся земля видно навколо: p>
танцюють хвилі річки пінної, p>
Чуйно дрімають ліс і луг. p>
У далечінь біжать степові стежки p>
Тануть в серпанку блакитний ... p>
Це музика квапить p>
І веде нас за собою.
Музика, яка зараз звучала, і до якої ми сьогодні прийшли вгості, написана великим російським композитором Петро Ілліч Чайковський. p>
Те, про що ви зараз дізнаєтеся, відбулося дуже-дуже давно. У Петербурзі,де тривалий час жив П. І. Чайковський, видавався журнал, який називався
«Нувелліст» - від слова «новела», що означає - невелика розповідь. Журналвиходив кожен місяць, і в кожному його номері читачів чекав приємнийсюрприз: ноти музичних п'єс для рояля, складених Петром Іллічем.
Кожна мала назву одного з місяців року. 12 місяців у році, 12номерів журналу і 12 музичних п'єс: січень, лютий, березень ... Всі вонипотім були об'єднані в альбом барвистих, музичних замальовок, якийотримав назву «Пори року». p>
А ми сьогодні з вами відкрили цей альбом на осінній сторінці, іпочули п'єсу «Жовтень», яку композитор назвав «Осінній піснею». p>
Осінь була одним з улюблених пір року композитора. І це невипадково, адже осінь така дивна пора. p>
Як ви думаєте, чому осінь називають прекрасною порою року? p>
А чому осінь - це сумне пору року? (Відповіді дітей) p>
Так, осінь це трохи сумне, але і прекрасна пора року. P>
Його красою завжди захоплювалися поети, музиканти, художники. Щобнамалювати картину: у художника є фарби, у поетів - слова, укомпозитора - тільки звуки. Але ними можна чудово малювати, так само,як це робить Петро Ілліч Чайковський. p>
Діти слухають «Осінню пісню» П. І. Чайковського. p>
А який настрій передає нам композитор в своїй музиці? p>
Який характер у цього твору? Що ви уявляєте слухаючи цюмузику? (Відповіді дітей) p>
Жовтень - це вже справжня осінь. Чи не рання, пишно прибрана ісвяткове, а інша - не видна собою, в клапті обпадаючою листя,сумна з тихим плачем осіннього дощу, та, яку ми називаємо пізньоївосени. Але й пізня осінь по-своєму гарна. Як-то особливо відчуваєшв цих спустілих полях, серед цього оголеного лісу свободу. Ні що незаважає погляду - ошатні завіси спали, і нам відкриті величезні дали.
Природа тут зосереджена сама на себе. Здається, що вона глибокозадумалась. У такі дні і до нас приходять сумні спогади, довгі,як осінні тіні. p>
Суровой осені пізній сумний вигляд, p>
Понуро сплять безмовні рослини, p>
Над дахами пустельного сільця p>
Зоря небес болісно горить. p>
Закрилися двері маленьких хатинок, p>
Сад спорожнів, безживні поля, p>
Навколо дерев мерзла земля p>
Покрита купою блискучих завитків, p>
І небо хмуриться, і мчить вітер до нас, p>
Сорочку дерева згинаючи навпіл. p>
Н. Заболоцький p>
А ось, тепер , подивіться, яку осінь побачив і намалювавчудовий художник Ісаак Ілліч Левітан. У своїй картині «Жовтень»він передав поезію в'янення осінньої природи на порозі швидкої зими. p>
До якого жанру належить ця картина? Який колорит картини? (Холоднийабо теплий) Чому? p>
У цій картині Левітан з проникливим майстерністю втілив сумнуі світлу «прощальну красу» російської осені. Небо затягло суцільнийхмарної пеленою, вітер куйовдить верхівки беріз. Вони скидають свій убірна пожовкле траву. Птахи вже полетіли на південь, і тиша опустилася на ліс. P>
Давайте ще раз послухаємо цю задуману тишу осені, її сумнупісню. І уявімо собі цей неповторний образ в'янення російської природи. P>
Знову звучить «Осіння пісня» ( «Жовтень») П. І. Чайковського. P>
Список використаної літератури p>
1. Астафьев Б. «Про музику Чайковського». Изд-во «Музика» Ленінград p>
1972р. - 375 с. P>
2. Горностаєва В. стаття в газеті «Советская культура» від 24 жовтня 1980р. N 86. P>
3. «Історія російської музики»: У 10-ти томах - М.: »Музика» 1994 р. - p>
Т8: О. Е. Левашова, Н. П. Рахманова, Л. М. Соколова - 534с . p>
4. Калініна Н.А. «П. І. Чайковський»: Повість - М: Дитяча література p>
1988 - 143с. P>
5. Холодскій В. «Хата в Клину» - М: Московский рабочий 1975р. - 340 с. P>