Коротка історія зоології в Росії
Засновник
ембріології Вольф складався деякий час російським академіком, але тим не менше
він залишився німецьким вченим, і зв'язок його імені з Росією чисто випадкова.
Вже
набагато ближче до Росії стояв Паллас, запрошений Катериною для вивчення
Росії. Паллас, першокласний спостерігач, який мав надзвичайно ясним
розумом і всюди вносити надзвичайно тверезість поглядів, по відношенню до Росії
є першим дослідником її з зоологічної точки зору. З 1768 р. він
починає дослідження Європейської Росії, а потім переносить свою діяльність
за Урал, доходить до підніжжя Алтаю і до Байкала, а на півдні до Каспію та Кавказу,
а в 1774 р. повертається до Петербурга, щоб зайнятися обробкою здобутих
результатів. З 1793 - 1794 рр.. він досліджує на свої кошти південь Росії і Крим і
залишає Росію в 1810 р.
Капітальне
дослідження російсько-азіатської фауни, перший антропологічне дослідження
монгольського племені були результатами цих поїздок. В усякому разі, Паллас
все-таки залишається німецьким вченим, що досліджували Росію - родоначальником
російської зоології треба вважати Бера. Остзеец за походженням, німець за
виховання, він починає свою кар'єру в Німеччині і лише з 1834 р., будучи
запрошений нашою академією, переносить свою діяльність в Росії. Бер є
дуже багатостороннім дослідником: він і першокласний ембріолог,
влаштувавшись вчення Кюв'є про типи ембріологічних, який відкрив яйце
ссавців і дав дивовижне за точністю опис розвитку хребетних;
він і іхтіолог, що дає при цьому важливі практичні вказівки для російської
рибальства; він і географ, який відкриває закон відхилення течії річок під
впливом обертання Землі, закон, що носить назву Беровского; він і антрополог,
вивчає расові відмінності черепів або краніологію.
Потрапивши
до Росії, він робить ряд експедицій для її вивчення: на Нову Землю, в
Лапландію (у супроводі Міддендорф), Фінляндії та ряд поїздок по Росії, з
метою вивчення нашого рибного справи. З них найбільш чудово дослідження
каспійського рибальства, в якому бере участь також Данилевський. Якщо
Бер є засновником російської анатомо-ембріологічного напрямки,
російської антропології та прикладної іхтіології, то Ф. Брандт, засновник
Зоологічного музею Академії Наук, є продовжувачем Палласа у справі
вивчення російської фауни і родоначальником російської фауністікі і систематики.
Простежимо, таким чином, ту спадкоємний зв'язок, що існує між
родоначальниками російської зоології та її сучасними представниками. Незабаром ми
бачимо в наших університетах вже не професорів "натуральної історії",
викладали зоологію серед інших наук, а справжніх зоологів-фахівців.
В
Петербурзі - Куторга, що дав кілька самостійних зоологічних і
палеонтологічних досліджень, у Москві - Варнеке і Рулье, що володів розумом,
схильним до біологічних узагальнень, в Казані Н. Вагнер, який відкрив
чудове явище незайманого розмноження личинок одного двокрилого,
отримало належне тлумачення від Бера, і там же - Овсянніков, що дав ряд
ембріологічних і гістологічних робіт. Цікаво, що всі ці особи зовсім не
є учнями Бера, а отримують своє зоологічне освіту або в
Дерпті, або за кордоном, так що Бер є без безпосередніх наступників.
Але розпочату ним справу тривало. І дійсно, скоро російська зоологія,
завдяки працям О. Ковалевського, Мечникова, а також Заленський і Бобрецкого
, Учня Ковалевського, посіла чільне місце в науці і при тому отримала
певну фізіономію: характерним напрямком для російської зоології є
- Ембріологічної.
Украинские
ембріологи, головним чином Ковалевський та Мечников, є чи не
головними діячами в питанні про встановлення єдності ембріологічних пластів,
а отже і єдності організації у всіх тварин. Якщо Беру вдалося звести
різноманітні форми розвитку до певних типів, то пізнішим ембріолога
вдалося звести такі типи до одного спільного поступово ускладнюється плану. У
пізніший час новітнє фізіологічний напрямок знову ж таки багатьом зобов'язана
Мечникову і Ковалевському.
Учнями
Овсянникова є Великий, який відкрив численність лімфатичних сердець
в амфібій, Грімм, Усов і частково Мейер. Втім, вислів "учень"
по відношенню до росіян вченим здебільшого зовсім не має того значення,
як по відношенню до німецьких. Російські вчені здебільшого отримували
остаточне зоологічне освіта за кордоном, причому досить важливу в
цьому відношенні роль грала лабораторія Лейкарта в Гіссене, а потім в Лейпцигу.
Вчитель лише направляв перші кроки тієї особи, якого він зумів зацікавити.
Взагалі кажучи, це покоління російських зоологів не залишило школи в буквальному
значенні цього слова тим не менше в Одеському, Київському і Казанському
університетах ми бачимо ряд професорів і фахівців, які частково є
учнями цього покоління (Бучинський, Репяхов, Рейнгард, Лебединський, Остроумов
та інші). Власне кажучи, зоологічна школа, в точному сенсі цього слова,
була тільки в Москві. Там після Рулье викладання зоології в університеті
було розділено між трьома його учнями: Богдановим, Борзенкова і вусів.
Богданов пройшов хорошу школу у Лейкарта.
Самостійні
дослідження Богданова нечисленні, але він грав роль в історії російської
зоології, як організатор вчених товариств, конгресів, музеїв, виставок, а
головне, як засновник зоологічної школи. Рано померлі Зенгер і Раєвський, а
також здобував собі репутацію першокласного мандрівника Федченко, потім
цілий ряд зоологів, які займали і займають по більшої частини кафедри у вищих
навчальних закладах, є його учнями: В. Вагнер, Зограф, Кулагін та Тихомиров
в Москві; Митрофанов, Насонов і рано померлий Ульянін у Варшаві, Коротнев в
Києві; Шімкевіч в Петербурзі. Учнем Борзенкова і заступником його по кафедрі
з'явився Мензбір, який як орнітолог в той же час є і учнем відомого
мандрівника Северцова. Якщо додати до перерахованих зоологам ще осіб,
отримали медичну освіту, а потім зробилися зоологами, як
Горонович і професори: Е. Брандт, Кащенко, Холодковскій (учень Е. Брандта),
та осіб, що отримали своє зоологічне освіта за кордоном, як наприклад Шевяков
- Учень Бючлі, Полежаєв - учень Шульце, або що зробилися зоологами самоучкою,
як рано померлий Шманкевіч, відомий своїми дослідами над впливом середовища на
тварин, то картина зоологічної спадкоємності буде майже повної і роль
московської школи при цьому виступити з належною ясністю.
Відзначимо
також діяльність варшавських професорів: Ганіна і Вржесніовского (учень
ботаніка, що досліджував найпростіших тварин - Ценковській) і учнів
перший: Урбановича і Нусбаума. Останній, як і деякі інші російські
зоологи, наприклад, Давидов, Бедряга, завжди живуть за кордоном і цілком
перенесли туди свою діяльність. В даний час лабораторне справа
поставлено досить міцно. У багатьох університетах здійснюється та постійна
лабораторна робота, яка висуває поступово нові покоління дослідників:
у Варшаві працюють Ейсмонд, Руднєв, Мордвілко та інші. У Москві, у
професора Мензбіра: Іванцов, Суткін, Львів, Северцов (тепер уже професор в
Юр 'єва) та інші; в Санкт-Петербурзькому університеті лабораторної справи
належало початок Мережковським, учнем Вагнера, і в Санкт-Петербурзькому
університеті працювали: Кніпович, Фаус, Ю. Вагнер, Бялиніцкій-Бируля, С.
Ілер, Педашенко, тарпанів; Римський-Корсаков та інші. Слід зазначити також
участь російських жінок в зоологічної роботі: рано померла Павлова, Переяславцева
, Колишня директором Севастопольської станції, Андрусова (нині Фаусек),
Российская (нині Кожевникова), Е. Вагнер та інші.
Величезне
більшість перелічених зоологів є представниками того
анатомо-ембріологічного напрямку, який отримало початок від Бера.
Напрямок, представлене на початку російської зоологічної епохи Ф. Брандтом,
теж отримує досить широкого розвитку. У Казані працювали над російською фауною Еверсмана
, В Санкт-Петербурзькому університеті Кесслер, головний ініціатор з організації
з'їздів дослідників природи в Росії, в Академії Наук - відомий Герпетологія Штраух
. У Петербурзі групуються близько Кесслера і Штраух більш молоді сили, частиною
їхні учні, як М. Богданов, Герценштейн, плескіт, Нікольський, Біхнер і цілий
ряд ще більш молодих сил. На Кавказі в цьому напрямку працює - Радд.
Одночасно
з Ф. Брандтом в Академії Наук, як зберігача, працював ентомолог Менетріе
, Який брав участь в експедиціях до Бразилії і на Кавказ. Він є
родоначальником російських ентомологів, що групуються головним чином близько
Російського ентомологічного товариства. Імена Блекере, Моравіца, Остен-Сакена, Порчінского
, Родошковского, Семенова, Якобсона і цілого ряду ентомологів пов'язані з
діяльністю цього товариства. Ми бачили, що Бер з'явився й перший
зоологом-мандрівником, так що наступні зоологи-мандрівники - Міддендорф,
Северцев, Федченко, Пржевальський - є лише продовженням того, що було
розпочато Бером. Всі вони є дослідниками нашого півночі, росіян азіатських
володінь або прилеглих до них країн. Тільки Миклуха-Маклай з російських
зоологів-мандрівників намагався перенести діяльність в інші, більш далекі
пункти земної кулі. Точно так само отримала від Бера поштовх прикладна зоологія
починає розвиватися.
Практик
Врасскій відкриває спосіб сухого запліднення рибної ікри; Грімм, Кніпович, Варпаховський
і інші працюють в галузі прикладної іхтіології і вивчають промислових
тварин взагалі. Кеппен, Порчінскій, Шевирьов і цілий ряд ентомологів вивчають
шкідливих комах і сприяють організації боротьби з ними. Тихомиров, Шавров і
інші вивчають шовківництво. Треба згадати також про таких осіб, які
складанням загальнодоступних посібників і зведень, як Герд, Симашко та інші,
намагалися провести в маси знання, здобуті фахівцями. В даний час в
Росії є дві кафедри зоології в Імператорської Академії Наук, зайняті Ковалевським
і Заленський, майже в кожному університеті дві кафедри зоології, кожна зі своїм
кабінетом; при Академії Наук, Московському та Варшавському університетах --
першокласні зоологічні музеї, на Мурманськом березі (раніше в Соловках),
Севастополі та в Віллафранка функціонують заховані російським урядом,
зоологічні станції; в працях наших вчених товариств, які є при кожному
університеті, і в закордонних журналах публікуються постійно дослідження
російських зоологів; функціонує спеціально-ентомологічного товариства і
кілька товариств, присвячених прикладної зоології.
Якщо
пригадати, що три чверті століття тому російська зоологія не існувала, то
прогрес справи, якому ще так недавно покладено початок Бером, стане справді
дивним. Якщо дивлячись на майбутнє, ми не без почуття заздрості можемо дивитися
на успіхи нашої вчительки - німецької зоології, яку нам належить
наздогнати, то, порівнюючи вік німецької науки і озираючись на короткий
період, ледь прожитий нашої зоологічної наукою, ми не можемо не випробувати
почуття деякого задоволення. В. Шімкевіч.
Список літератури
Для
підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://www.rulex.ru/
